1．元素符号“Al 既表示铝元素又表示一个铝原子．——青夏教育精英家教网——

1．元素符号“Al”既表示铝元素又表示一个铝原子．

20．取用药品时有“三不原则”，即不用手接触药品，不要随便把鼻孔凑到容器口闻药品气味，严禁尝药品．

19．①木炭②硫磺③红磷，分别在氧气中燃烧，④双氧水制氧气，用序号回答下列问题：
（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是②；
（2）产生大量白烟的是③；
（3）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是①；
（4）生成的气体会污染空气的是②；
（5）不属于化合反应的是④．

18．物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途中，利用其化学性质的（　　）
①甲烷用作燃料②氢气用于填充探空气球③氧气用于气焊．

17．下列生活现象，属于物理变化的是（　　）

动物的呼吸

[问题提出]为了探究在发生化学变化时，参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等．某校乙、丙两个兴趣小组分别设计了如下的实验来验证自己的假设．
【实验方案】如图所示，丙小组把盛有适量硫酸铜溶液的小试管放入盛有铁钉的烧杯中，乙小组把盛有适量盐酸（HCl）的小试管放入盛有碳酸钠粉末的小烧杯中；然后将两个烧杯分别放到不同天平上，用砝码平衡；接着取下小烧杯并分别将其中的药品混合发生反应，等反应完后，把两个烧杯分别放到原来的天平上，观察天平是否平衡．
【实验想象】反应后，乙小组的天平指针指向刻度盘的右边，丙小组的天平指针指向刻度盘的中间．（选填“左边”、“右边”、“中间”）
【解释与结论】丙小组的结论为；参加化学反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和，乙小组的解释为反应中有二氧化碳气体生成，因此烧杯内总质量会减少．
【反思与评价】比较两个小组的实验设计，若使用的试剂不变，应该改进的是将乙小组中的烧杯改为密闭容器并使用气球等作为缓冲装置．
由此，你将得出新的结论：探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若要遇到有气体参加或有气体生成的反应，反应必须在密闭的容器中进行．

15．下列反应中，属于化合反应的是（　　）

	A．	磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
	B．	石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
	C．	氯酸钾$→_{加热}^{MnO_{2}}$氯化钾+氧气
	D．	高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气

14．根据如图实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①试管，②长颈漏斗，③集气瓶
（2）在实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，其中二氧化锰起催化作用，发生反应的文字及符号表达式为氯酸钾$→_{△}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置为A（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是C或E．检验氧气是否收集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃．

13．下列关于物质燃烧的现象描述正确的是（　　）

	A．	木炭燃烧后生成二氧化碳
	B．	铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧、火星四射
	C．	红磷在空气中燃烧产生大量白雾
	D．	硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

12．下列物质属于纯净物的是（　　）

冰水混合物

洁净的空气

0 151669 151677 151683 151687 151693 151695 151699 151705 151707 151713 151719 151723 151725 151729 151735 151737 151743 151747 151749 151753 151755 151759 151761 151763 151764 151765 151767 151768 151769 151771 151773 151777 151779 151783 151785 151789 151795 151797 151803 151807 151809 151813 151819 151825 151827 151833 151837 151839 151845 151849 151855 151863 211419