20．在杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铁球和铝球.这时杠杆平衡．将两球分别浸泡在质量相同.浓度相同的稀硫酸中.直至两个烧杯中均没有气泡产生为止．两球的外形变化不大且无孔洞出现．下列推测中正确的是——青夏教育精英家教网——

在杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铁球和铝球，这时杠杆平衡．将两球分别浸泡在质量相同，浓度相同的稀硫酸中（如图），直至两个烧杯中均没有气泡产生为止．两球的外形变化不大且无孔洞出现．下列推测中正确的是（　　）（金属球上附着的液体忽略不计）

	A．	拿掉烧杯后，要使杠杆仍然平衡，支点应向M移动
	B．	铁球一定是空心的
	C．	拿掉烧杯后，杠杆仍然平衡
	D．	拿掉烧杯后，要使杠杆仍然平衡，支点应向N移动

如图标出的是有关灯泡组成的物质，请根据如图回答下列问题．
（1）所标物质中属于金属单质的是W等（写一种单质化学式），属于混合物的是焊锡（写一种物质名称即可），能与稀盐酸反应的物质是铝（写一种物质名称即可）．
（2）氮气可用于灯泡填充气，是因为N₂的化学性质不活泼；钨丝可用于灯泡的灯丝，是因为钨的熔点高．
（3）铜粉中如果混有铝粉可以用稀盐酸方法除去铝粉．

18．按要求书写下列化学方程式
①生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花”，其中蕴含的化学原理3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
②百炼成钢的原理C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂．
③有铜参加的置换反应Cu+2AgNO₃=Cu（NO₃）₂+2Ag．
④有金属生成的非基本类型反应CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
⑤用磁铁矿炼铁4CO+Fe₃O₄$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO₂．
⑥除去铜粉中的铁粉Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑．

17．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量，小华同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯里加足量的稀盐酸，放出2.2g的气体，求鸡蛋壳中碳酸钙的质量．

16．烟花爆竹的主要成分是黑火药，其化学组成为硝酸钾、硫磺和木炭等．
（1）黑火药中至少有5种元素．
（2）黑火药的一般配方是：硫磺2g、硝酸钾3g、炭粉4.5g．已知黑火药在空气中燃爆时可发生：S+2KNO₃+3C$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$K₂S+3CO₂↑+N₂↑，则S、KNO₃、C完全反应时的质量比为16：101：18，该配方中C和S（填化学式）明显过量．燃放烟花爆竹产生SO₂的反应方程式是S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂．
（3）SO₂气体在空气中经粉尘催化氧化为SO₃，写出该反应的化学方程式：2SO₂+O₂$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2SO₃．
（4）很多城市出台“禁放”规定杜绝此类污染，以下解决“现代文明”与“传统文化”冲突的做法可行的是AB．（填字母）
A．提倡电子鞭炮 B．开发绿色鞭炮 C．关停鞭炮企业．

某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
（1）甲同学选用如图所示的装置制取氧气．
①写出仪器B 的名称：集气瓶．
②甲同学应选取的试剂是二氧化锰和过氧化氢溶液（填名称），二氧化锰固体在该反应中起催化作用．
③除用排水法外，甲同学还可选择向上排空气法收集氧气．
④实验前，甲同学先向仪器A 中加入水，然后将导管放入水槽中，并打开仪器A 的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是检查装置的气密性．
（2）乙同学称取一定质量的高锰酸钾放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取氧气．实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气．
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的二氧化锰，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变．则猜想Ⅰ错误．
②第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是加热锰酸钾，把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，证明有氧气生成．

14．某黑色固体A 和白色固体B 共热生成C 和D，而A 在反应前后质量和化学性质没有改变．将淡黄色固体粉末E 加热后放在D 物质里能剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体F 生成．试判断A、B、C、D、E、F 各是什么物质（写出有关物质的名称）．
A二氧化锰；B氯酸钾；C氯化钾；D氧气；E硫；F二氧化硫．

13．松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有水蒸汽；以空气为原料可以生产尿素（一种氮肥），这说明空气中有氮气；石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有二氧化碳；小白鼠在某密闭容器中能存活一定的时间，说明空气中有氧气．

12．前阶段，微信热传“毒跑道”事件，据分析，原材料甲苯二异氰酸酯（TDI）并不会毒害人体，但施工人员为降低成本和便于施工，违规在施工中加入一些稀释剂，会使塑胶跑道出现含铅量高，还散发出刺鼻异味的苯等，存在有毒的可能性．已知苯是一种无色液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃．在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴等许多物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水．
请回答下列问题：
（1）苯的物理性质有无色液体，密度比水小，苯的化学性质有能跟氢气、溴等许多物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水（各写两条）
（2）由此你可以知道，化学加工过程应该不得任意加入添加剂，严格按要求加入．

11．请你参与某学习小组的下列探究活动，并回答问题．
【发现问题】小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟．
【提出问题】小明想：这缕白烟的成分是什么呢？
【猜想与假设】大家展开了激烈的讨论．小亮猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的二氧化碳；小光猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的水蒸气；小明猜测白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体颗粒．
【收集证据】
（1）查阅资料：烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的．石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或汽化．二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体．
（2）实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到澄清石灰水浑浊．小亮由此得出结论：白烟是二氧化碳．②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，而是出现了一些白色固体物质．小光由此得出结论：白烟不是水蒸气．③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条靠近白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为小明同学的猜测提供了证明，同时排除了小亮和小光同学的猜测．
【结论与解释】
（3）由以上探究结果可知：小明同学的猜测是正确的．
（4）小亮在实验时确实看到了石灰水变浑浊，但他获得的结论不正确，原因可能是刚熄灭的蜡烛周围尚有燃烧时残余的二氧化碳存在，导致石灰水变浑浊．
【反思与评价】
小光同学的反思是：蜡烛燃烧产生水，由于温度高于100℃而呈气态，不会凝结成雾状，所以不应该猜测白烟是水蒸气．
（5）小亮同学的反思可能是：烟是由固体颗粒形成的，而二氧化碳是气体，不可能形成白烟．

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