8．在一个密闭容器中放入甲.乙.丙.丁四种物质.在一定条件下发生化学反应.一段时间后.测得有关数据如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212下列说法中.不正确的是( )A——青夏教育精英家教网——

8．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量/g	18	1	2	32
反应后质量/g	X（未知）	26	2	12

下列说法中，不正确的是（　　）

	A．	反应后X=13g		B．	物质丙可能是该反应的催化剂
	C．	乙是反应物		D．	反应中乙、丁的质量比为5：4

7．通过比较相同时间内产生氧气的体积可探究影响过氧化氢分解速率的因素．
（1）用图1装置进行实验并绘制曲线图如图2．

写出实验I的化学反应方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，根据图1、图2信息可知，该因素对过氧化氢分解速率的影响是：在相同条件下，反应物的浓度越大，过氧化氢分解的速率越快．
（2）探究温度及催化剂质量的影响．请补填实验Ⅴ中的数据．

实验编号	温度	催化剂	过氧化氢溶液的质量及浓度
实验Ⅲ	50℃	1g二氧化锰	10g，3%
实验Ⅳ	25℃	2g二氧化锰	10g，3%
实验Ⅴ	25℃	2g二氧化锰	10g，3%

（3）溶液酸碱性对过氧化氢的分解速率也有影响，如图3：
①分析图3，可得出的结论是：在碱性溶液中过氧化氢的分解速率大于在酸性溶液中的分解速率，但不影响产物的最终质量．
②资料表明：过氧化钡（BaO₂）与硫酸（H₂SO₄）溶液反应可用来制取H₂O₂，同时生成一种白色沉淀硫酸钡（BaSO₄）该反应的化学方程式为：BaO₂+H₂SO₄═H₂O₂+BaSO₄↓；
从反应后的混合物中除去硫酸钡沉淀的实验操作是：过滤；根据①中结论可知，利用上述反应制取H₂O₂时，所加硫酸的量应：过量（填“少量”或“过量”）．

6．如图1是实验室制取气体的常用仪器，请根据要求填空：

（1）图中仪器名称是：C：锥形瓶，E：长颈漏斗．
（2）小宝同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，应选择如图中的仪器：ABDFGH；反应的化学反应方程式为：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）实验室仪器组装时，为使玻璃导管较易插入橡胶塞的措施是：把插入塞子的玻璃管的一端用水润湿；仪器组装后，加入试剂前必不可少的一项操作是检查装置的气密性．
（4）“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺．在上述仪器中，用到“磨砂”工艺处理的有BF（填字母序号）．
（5）若利用一氧化碳还原氧化铜，并检验反应后的气体中有无水蒸气和二氧化碳，请照图例，将图2虚框图中的实验装置补画完整：
这个实验中，b处试剂为无水硫酸铜固体，该固体遇水则变蓝色，常用来检验水蒸气．c处的试剂为：澄清的石灰水；如果你将此图装置已补画完整，其实仍然存在不完善之处，应采取的措施是在C的导管尾端点燃．

5．对人体吸入的空气和呼出气体的探究

探究步骤		现象	分析或结论
1、用排水法收集两瓶呼出的气体
2、检验气体的组成	（1）取一瓶空气和一瓶呼出的气体，分别滴入澄清石灰水	空气：石灰水无明显变化呼出气体：石灰水变浑浊	呼出气体中CO₂ 的含量比空气中多
	（2）空气和一瓶呼出的气体，分别插入燃着的小木条	空气：木条燃烧无明显变化呼出气体：木条熄灭	呼出气体中O₂含量比空气中少
	（3）两块干燥的玻璃片，对其中的一块呼气	呼出的一块上可看到：水雾	呼出气体中水分含量比空气中多

[结论]人呼出的气体比吸入气体含量变多的气体是二氧化碳、水蒸气，变少的是氧气．

4．金塔县第四中学化学实验室有四瓶无色气体，据实验管理员说，它们分别是氧气、二氧化碳、氮气和空气．请同学们用已学过的知识将它们一一鉴别出来．写出鉴别的方法和过程．将燃着的木条分别伸入瓶内，如果木条正常燃烧的是空气，木条燃烧更旺盛的是氧气，另外两瓶使木条熄灭；然后在向另外两瓶气体中分别倒入少量澄清石灰水，振荡后，石灰水变浑浊的是二氧化碳，无变化的是氮气．．

3．填写实验报告：

实验现象	结论
把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧林内壁出现水雾	说明酒精燃烧时生成了水
用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉热	说明酒精燃烧时有热量放出
用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气，发现石灰水变浑浊	说明人呼出的气体中含有二氧化碳

2．如图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）写出仪器名称：①试管，②酒精灯，③集气瓶，④水槽．
（2）实验室如果用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用A，试管口还要放一团棉花，目的是防止高锰酸钾粉末进入导管，该反应的符号表达式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，用A和D连接制取氧气时，检验氧气是否收集满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．检验一瓶气体是氧气的方法是：把带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气．用A装置制取氧气时，试管口应应略向下倾斜，原因是：防止冷凝水炸裂试管．用A和C连接制取氧气时，氧气收集满以后，先撤导管，后熄灭酒精灯，原因是防止水槽中水倒流，炸裂试管．
（3）实验室如果用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生装置应选用B，所发生反应的符号表达式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；该反应属于分解反应．二氧化锰在这个反应里所起的作用是催化作用．
（4）收集较纯净的氧气选择的收集装置是C，收集干燥的氧气选择的收集装置是D．
（5）实验室用高锰酸钾制取氧气大致可以分为以下主要操作：a．点燃酒精灯给试管加热 b．熄灭酒精灯c．检查装置的气密性 d．连接仪器 e．装药品 f．用排水法收集气体 g．撤出导气管．其中正确的操作顺序是dceafgb．
（6）氨气在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种混合物制取氨气．则实验室制氨气的发生装置可选用A，其理由是反应物是固体，反应条件是加热．收集氨气可选E，理由是密度比空气小，极易溶于水．

1．现有①木炭②硫磺③红磷④铁丝⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是②；
（2）产生大量白烟的是③；
（3）放出大量热，产生火星四射的是④；
（4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是①⑤；
（5）生成的气体会污染空气的是②；
（6）不属于化合反应的是⑤．

在医院里给病人输氧气时，常使用如图所示装置．以下几种说法不正确的是（　　）

	A．	b导管连在供氧气的钢瓶上		B．	b导管连在病人吸氧气的塑料管上
	C．	该装置可用来观察是否有氧气输出		D．	该装置可用来观察输出氧气的速率

19．回答下列问题：
（1）2011年康菲漏油事件中，泄漏的燃油对海洋环境和周边野生生物造成的巨大的生态灾难．石油与天然气相伴而生．试写出天然气燃烧的化学方程式．
（2）2012年1月13日，河南省博爱新世纪生活广场发生火灾，事故发生时商厦还在营业．消防队员迅速用自来水灭火，试分析他们灭火方法所依据的原理是什么？

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