1．生活中常见的下列物质属于纯净物的是( )A．冰水混合物B．清澈的山泉C．新鲜的牛奶D．饮用的白酒——青夏教育精英家教网——

1．生活中常见的下列物质属于纯净物的是（　　）

冰水混合物

清澈的山泉

新鲜的牛奶

饮用的白酒

20．我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（　　）

	A．	石蜡融化水结成冰		B．	高粱酿成酒干冰升华
	C．	湿衣服晾干苹果肉变黄		D．	铁生锈米饭变质

19．取12g石灰石（主要成分是CaCO₃，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后，称量烧杯中剩余物质的总质量为107.6g（不包括烧杯的质量，且气体溶解忽略不计）．则：
①生成二氧化碳4.4 g；
②所得溶液中溶质的质量分数是多少？

如图所示，依据甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
①t₁℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是乙＞甲=丙（用＞、＜或=表示）
②甲中含有少量的乙，若要提纯甲，可采用降温结晶的方法．
③t₂℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t₁℃时，所得溶液质量由大到小的顺序的是乙＞甲＞丙（用＞、＜或=表示）

如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）S表示物质的溶解度，在t₂℃时S_A=S_B＞S_C
（2）t₂℃时，把80g A物质放入100g 水中，充分搅拌后，得到A物质溶液是饱和（填饱和或不饱和）溶液．随着温度的升高，A、B、C三种物质的饱和溶液中有溶质从溶液中析出的是C；
（3）t₃℃时，把80g A、B两种物质分别放入100g水中，充分搅拌后降温至t₁℃，得到A物质溶液的质量＜（填“＞”、“=”或“＜”）B物质的质量．

16．某实验小组的四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红．他们想进一步探究：不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红．为此，他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌，然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液，发现酚酞试液变红，可是过一会儿红色又消失了．
【提出问题】上述酚酞试液变红、红色又消失的原因是什么？
【作出猜想】
小明：可能是个偶然现象．
小东：可能是浑浊液体中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红，氢氧化镁沉降后溶液就变无色了．
小花：可能是酚酞试液与空气中的氧气反应，使红色消失；也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故．
小红：可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大，溶液中OH^一离子较多，使酚酞试液变红；过一会儿温度降低，氢氧化镁的溶解度减小，溶液中OH^一离子变少，酚酞试液又变无色．
【讨论交流】
（1）对小明猜想“是个偶然现象”，四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象．他们的方法是：做重复实验．
（2）小花认为小东的猜想不正确，她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否定：固体氢氧化镁中没有自由移动的OH^-离子，不能使酚酞试液变红．
【实验验证】
（1）四位同学讨论后认为要验证小花的猜想，还需做如下实验，你知道其实验的目的吗？

实验步骤	设计目的
将氢氧化镁加入到热水中搅拌，滴入酚酞试液，并在上方滴一些植物油．

（2）小红设计了如下实验方案证明自己的猜想，请将其方案补充完整．

实验方法	可能观察到的现象	结论
		红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关

【反思提高】将氢氧化镁加入到热水中搅拌，所得溶液的pH＞7；冷却到常温pH=7．（填“＜”“＞”“=”）

15．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a分液漏斗；b试管．
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）通过查阅资料得知：①硫化氢是一种密度比空气大且极易溶于水的气体，其水溶液成酸性；②硫化氢是臭鸡蛋释放出的一种有毒气体．小芳同学稀硫酸和硫化亚铁的固体混合物制取硫化氢，她应选择的反应的发生装置是A，收集装置是D．（填字母编号）
（4）小芳将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊的水中，观察到的现象是紫色石蕊溶液变红，瓶内液面上升．
（5）小剑分析小芳的实验过程，认为有不妥的地方，请你指出来硫化氢有毒，收集时没有对尾气处理．

14．请从H、Cl、O、Ca中选择适当元素，用化学符号和数字表示（各写一例）：
①一种强挥发性酸HCl；
②标出氯酸钙中氯元素的化合价Ca（$\stackrel{+5}{Cl}$O₃）₂；
③一种微溶于水的碱Ca（OH）₂．

13．选择正确的物质用序号填空：A氢气、B生石灰、C一氧化碳、D消石灰、E氧气、F浓硫酸、G二氧化碳、H纯碱．
（1）能供人体呼吸的气体是E；
（2）相对分子质量最小的气体是A；
（3）用于改良酸性土壤的物质是D；
（4）能还原氧化铜的氧化物是C；
（5）用作食品干燥剂的物质是B；
（6）其固体能用于人工降雨的是G．

12．某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　）

A	B
物质性质与用途 O₂助燃--气焊切割金属 H₂O₂：分解放出O₂--实验室制O₂	日常生活经验衣服上圆珠笔油--用汽油或酒精搓洗区别棉和羊毛织物--取少量，点燃闻气味
C	D
安全常识煤气泄漏--打110电话报警皮肤沾上浓硫酸--用水冲洗，再涂稀硫酸	化学与生活维生素C--缺乏时引起坏血病糖类、蛋白质--人类必须摄取的营养素

0 150707 150715 150721 150725 150731 150733 150737 150743 150745 150751 150757 150761 150763 150767 150773 150775 150781 150785 150787 150791 150793 150797 150799 150801 150802 150803 150805 150806 150807 150809 150811 150815 150817 150821 150823 150827 150833 150835 150841 150845 150847 150851 150857 150863 150865 150871 150875 150877 150883 150887 150893 150901 211419