16．如图所示为甲.乙两种固体的溶解度曲线.下列说法错误的是( )A．40℃于.甲的溶解度大于乙的溶解度B．20℃时.甲.乙两种物质的溶解度相等C．甲.乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大D．20℃——青夏教育精英家教网——

如图所示为甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）

	A．	40℃于，甲的溶解度大于乙的溶解度
	B．	20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
	C．	甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大
	D．	20℃把，30 g甲物质加入 100 g水中，充分溶解后所得浴液为饱和溶液

15．利用铝合金代替铝制钥匙，主要利用铝合金的（　　）

14．碳元素有金刚石、石墨和无定形碳等多种单质，下列关于碳单质的叙述中，正确的是（　　）

	A．	都是黑色固体
	B．	在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
	C．	都能使红墨水褪色
	D．	碳原子的排列方式都相同

13．下列物质中属于纯净物的是（　　）

洁净的空气

冰水混合物

12．如图1为实验室用于探究空气中氧气体积分数的常用装置，请回答下列问题：

（1）写出该装置所用三种主要仪器的名称．
（2）该实验的主要现象是什么？
（3）在测定空气中氧气的体积分数时，红磷是否能用木炭或硫代替？为什么？
（4）某同学在做该实验时，所测得氧气的体积分数小于$\frac{1}{5}$，那么可能的原因有哪些？装置漏气，红磷不足，没有冷却至室温就打开止水夹（至少写三条）
（5）该实验后来瓶中剩余气体主要为氮气，请推测氮气的物理性质和化学性质各一条．
（6）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是更环保，结果更准确．

11．市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的．经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎．那么，这是什么气体呢？
大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮气．
（1）假设大明的猜想正确，请你用实验方法证明．

验证方法及操作	可能看到的现象	结论

（2）假如你是商家，你对食品包装袋中的气体有什么要求呢？（至少说出三点）
①无毒；②不与食物反应；③廉价易得．
（3）事实证明在包装袋中大多是氮气，实际在空气成分中可以做保护气的还有二氧化碳等．

10．甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题：

（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是：
①反应物都有氧气；②反应条件为点燃．
（2）请再写出一个符合该特点的反应符号表达式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．

9．某同学在做给试管中的物质加热时，试管发生了炸裂，试分析可能的原因（至少写三条）．

8．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要将铁丝绕成螺旋状，原因是增大铁丝与氧气的接触面积和增大铁丝的受热面积；还要在铁丝下端系上一根火柴作用是引燃铁丝待火柴临近烧完时缓慢插入盛有氧气的集气瓶，其理由是使铁丝与氧气充分接触；观察到铁丝在氧气中的燃烧时的现象是剧烈燃烧、火星四射、生成了黑色固体物质，放出了大量的热．

7．某同学用托盘天平称量10.4g食盐，（1g以下使用游码）称量结束后老师发现他把砝码放在了左盘，那么该同学所称食盐的实际质量为9.6g．

0 150249 150257 150263 150267 150273 150275 150279 150285 150287 150293 150299 150303 150305 150309 150315 150317 150323 150327 150329 150333 150335 150339 150341 150343 150344 150345 150347 150348 150349 150351 150353 150357 150359 150363 150365 150369 150375 150377 150383 150387 150389 150393 150399 150405 150407 150413 150417 150419 150425 150429 150435 150443 211419