1．某同学给试管里的液体加热.实验结束时发现试管已破裂.请你帮他分析造成试管破裂的可能原因．试写出2点．——青夏教育精英家教网——

1．某同学给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因．试写出2点．

小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉未搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：
（1）加明矾的作用是吸附悬浮物，图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止液体外溅．
（2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能有：滤纸没有紧贴漏斗内壁、河水中泥沙过多．
（3）过滤后发现滤液仍然浑浊．可能的原因有滤纸破损、液面高于滤纸缘．
（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此，你认为这澄清滤液是纯水吗？不同意理由是过滤后的水中仍然含有一些可溶性的物质，若要制取纯水，还需采用的净化方法是蒸馏．

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会浮在水面，结论：石蜡的密度比水小；你还能得到蜡烛的物理性质有石蜡难溶于水且其密度比水的小．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是外焰、内焰、焰心，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1s后取出，可以看到a处（填字母）的火柴梗最先碳化．结论：蜡烛火焰的外焰温度最高．
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现水雾，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡，现象是澄清石灰水变浑浊．

18．下列物质属于混合物的有CDEFH，属于纯净物的有ABG．
A．干冰（固体二氧化碳） B．蒸馏水、纯水、冰水共存物 C．食盐 D．江、河、湖、海水
E．糖水 F．硬水 G．液氢（氢气降温冷凝后的液体） H．食醋、酱油、酒．

17．在实验过程中，要严格按照实验规定的用量取用药品，如果没有说明用量，一般取最少量：液体是取用1～2mL、固体只需盖满试管盖满试管底部即可．

16．用“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”“化学性质”选择填空．
汽油燃烧属于化学变化；汽油能燃烧属于化学性质；汽油易挥发属于物理性质；
汽油挥发属于物理变化；水在通常状况下是无色无味的液体属于物理性质；水结成冰属于物理变化．

15．如图的3个实验，A中水发生了物理（填“物理”或“化学”）变化；B中试管b内得到的气体为氧气，其检验方法是将带火星的木条伸入试管内，若木条复燃，则该气体为氧气，当a试管内气体为10mL时，b试管中的气体为5mL，反应的文字表达式是：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；a试管内气体在空气中燃烧，罩一干冷的烧杯，现象是：烧杯内壁有水珠生成；反应的文字表达式是：氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水；此反应的基本类型是：化合反应．C中净化水的方法是过滤和吸附．

14．水是人类宝贵的自然资源，要保护水源，节约用水．
（1）自来水厂进行河水净化的过程中可加入活性炭除去水中的有颜色或气昧的杂质；
（2）家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度；
（3）请写出一条防止孝妇河水体污染的措施：工业废水处理后再排放（或农业上合理使用化肥或农业上合理使用农药或不使用含磷洗衣粉或不向河里倾倒垃圾或生活污水经处理后再排放等）．

13．下列关于水的叙述不正确的是（　　）

	A．	电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同
	B．	水是水分子构成的纯净物
	C．	净化水的常用方法有沉降、过滤、吸附和蒸馏
	D．	在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象

12．向过滤器内倾倒待过滤液体时，若液面高于滤纸边缘，引起的后果是（　　）

	A．	滤纸被压过紧，不能起过滤作用
	B．	液面高将滤纸压破
	C．	液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入接受器
	D．	液体会溢出漏斗

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