19.要除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),下列实验方案设计中,不合理的是( )
| A. | N2(O2):将气体缓缓通过灼热的铜网 | |
| B. | NaCl溶液(NaOH):加入过量的H2SO4溶液 | |
| C. | CaCO3(CaCl2):加水溶解→过滤→洗涤→干燥 | |
| D. | KCl溶液(K2CO3):加入适量的稀盐酸 |
18.归纳与反思是学习化学的重要环节.下列各项归纳完全正确的是( )
| A.性质与用途 | B.安全常识 |
| 氧气有助燃性--做燃料 熟石灰呈碱性--改良酸性土壤 一氧化碳有还原性--用于冶炼金属 | 皮肤沾上浓硫酸--用氢氧化钠溶液中和 炒菜时油锅起火--弃锅逃走 假酒中毒--甲醇引起 |
| C.日常生活经验 | D.物质与微粒构成 |
| 区别软水和硬水--肥皂水 衣服上的圆珠笔油--用汽油或酒精搓洗 鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)--观察颜色 | 金属铜--由铜原子构成 氧气--由氧气分子构成 氯化钠由Na+和Cl-构成 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
17.化学学习小组做实验时,记录了下列实验现象,其中正确的是( )
| A. | 细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成 | |
| B. | 红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾 | |
| C. | 少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液 | |
| D. | 电解水时,正极和负极产生的气体体积比为1:2 |
16.下列整理归纳得出的结论正确的是( )
| A. | 溶液中的溶剂一定是水 | |
| B. | 酸、碱中一定都含有氧元素 | |
| C. | 同种物质分子间的间隔,气体一定比液体大 | |
| D. | 生成盐和水的反应一定是中和反应 |
15.下列实验操作中,正确的是( )
| A. | 测溶液pH | B. | 过滤 | C. | 加热液体 | D. | 量取9.5mL液体 |
14.下列有关生活、环境、能源、资源问题叙述错误的是( )
| A. | pH<5.6的雨水称为酸雨 | |
| B. | PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性 | |
| C. | “温室效应”主要是由CO2等气体引起的 | |
| D. | 加速石油、煤炭的开采,快速提高人类的生活质量 |
11.下列实验操作正确的是( )
| A. | 测定溶液pH | B. | 量取3.5mL液体 | ||
| C. | D. | 制取氢气 |
10.
彤彤在做氢氧化钠与稀盐酸的中和反应实验时,忘了在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液就滴加了稀盐酸.现在她想知道氢氧化钠与稀盐酸是否恰好中和,请一起探究:
(1)取出适量反应后的溶液与试管中,并滴入几滴酚酞试液,发现酚酞不变色,彤彤认为氢氧化钠与稀盐酸恰好中和,请你判断她的结论是否正确?不正确原因酚酞在酸性、中性溶液中都不会变色.
(2)用pH试纸测定溶液的pH值,测定结果为pH<7,说明稀盐酸过量,请你再用两种不同种类的物质(从单质、氧化物、碱、盐中选择)来检验反应后的溶液中有稀盐酸剩余.
(3)使用如图装置进行实验时,若圆底烧瓶中装有HCl气体,将滴管中的溶液滴加到圆底烧瓶中,发现气球鼓起来.则滴管中的物质除碱性溶液外还可能是硝酸银溶液.
0 149459 149467 149473 149477 149483 149485 149489 149495 149497 149503 149509 149513 149515 149519 149525 149527 149533 149537 149539 149543 149545 149549 149551 149553 149554 149555 149557 149558 149559 149561 149563 149567 149569 149573 149575 149579 149585 149587 149593 149597 149599 149603 149609 149615 149617 149623 149627 149629 149635 149639 149645 149653 211419
(1)取出适量反应后的溶液与试管中,并滴入几滴酚酞试液,发现酚酞不变色,彤彤认为氢氧化钠与稀盐酸恰好中和,请你判断她的结论是否正确?不正确原因酚酞在酸性、中性溶液中都不会变色.
(2)用pH试纸测定溶液的pH值,测定结果为pH<7,说明稀盐酸过量,请你再用两种不同种类的物质(从单质、氧化物、碱、盐中选择)来检验反应后的溶液中有稀盐酸剩余.
| 物质 | 实验现象 | 结论 |
| 锌 | 产生气泡 | 没有恰好中和,稀盐酸剩余 |
| 碳酸钠 | 产生气泡 | 没有恰好中和,稀盐酸剩余 |