11．(1)试管是初中化学实验室中最常见的仪器.在不同的化学实验中试管口的朝向各不相同.如图所示:请仿照示例.从图中另选一种试管口朝向.并具体说明其在化学实验中的应用．示例:图①的试管口略向下倾斜.应——青夏教育精英家教网——

11．（1）试管是初中化学实验室中最常见的仪器，在不同的化学实验中试管口的朝向各不相同，如图所示：

请仿照示例，从图中另选一种试管口朝向，并具体说明其在化学实验中的应用．
示例：图①的试管口略向下倾斜，应用在给固体药品加热的实验中．
举例：图③试管口向上倾斜45°，可做加热液体的实验．
（2）利用下列仪器进行气体的制取和性质实验．

请完成下列问题：
①写出下列仪器名称：G集气瓶，H长颈漏斗．
②实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的仪器是ABCEGJ（填字母，下同）．
③实验室要制取较多量的二氧化碳，装配气体发生装置时，应选择的仪器是ABDH．
④检验二氧化碳气体收集满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已收集满了；
⑤实验室制取二氧化碳气体反应的化学方程式是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O．

”分别代表两种不同单质的分子A₂和B₂，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如图，请回答下列问题：

（1）每个生成物分子由4个原子构成．
（2）反应物B₂与生成物的分子个数比为1：2（填最简比）．
（3）图3表示的物质属于混合物　（填“纯净物”或“混合物”）
（4）由示意图可以得到的一个信息是：在化学反应中，在化学变化中分子可分．

如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．
（1）在某一温度时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等，此时为t₂℃．
（2）在t₃℃时，10g水最多能溶解3gB物质，则10g水最多能溶解A物质的质量＞（选填“＞”“＜”或“=”）3g．
（3）三种物质的溶解度关系为B＞A＞C时的温度为t℃，则t的取值范围是t₁-t₂℃．
（4）将A、B、C饱和溶液从t₃℃降温到t₁℃时，溶质质量分数保持不变的是C．

8．从微观的角度认识物质及其变化，更有助于了解物质组成及变化的本质．
（1）从如图1所示图片中不能获取的信息是B（选填序号）．

A．构成物质的粒子之间有间隔　　　　　　B．硅原子是由原子核和电子构成的
C．受热水分子运动速率加快　　　　　　 D．构成物质的粒子有分子、原子和离子
（2）如图2是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数）及氧元素的原子结构示意图，试回答有关问题：

①将氧元素的符号填入表中相应位置，填写依据是氧元素的原子序数是8，应该排在氟元素的前面．
②表中镁元素的每个原子需要失去2个电子形成相对稳定结构的离子．

7．如图所表示的实验方法或操作中正确的是（　　）

	A．	加锌粒		B．	实验室制取CO₂
	C．	称量固体		D．	验证质量守恒定律

6．在通入空气并加热的条件下，铜与稀硫酸反应转化为硫酸铜．该反应的化学方程式为2Cu+2H₂SO₄+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO₄+2H₂O，用980g稀硫酸恰好能与80g含铜80%的废料完全反应（假设杂质不参加反应，也不溶于水）．
求：稀硫酸的溶质质量分数．

5．根据如图所示装置回答问题：

（1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲酒精灯，乙烧杯．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，用装置C收集二氧化碳，将燃着的木条放在a（填“a”或“b”）端，若观察到燃着的木条熄灭，说明二氧化碳已经收集满瓶．
（3）实验室可以用装置A制取氧气，写出该反应的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从a（填“a”或“b”）端通入．
（4）实验室还可以用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，可以选择的发生装置是B（填标号），写出该反应的化学方程式，等反应完全停止后，若向回收二氧化锰，可以选择图中D（填标号）装置，理由是二氧化锰不溶于水．

4．请结合硒元素的“身份证”信息填空：

3．构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是某同学整理的关于碳酸钠化学性质的知识网络，其中A、B属于不同类别的化合物．（图1中“-”表示相连的两种物质能发生反应，图中“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质）．

（1）若将A物质的溶液滴加到碳酸钠溶液中，观察到有无色气泡冒出，则A物质可能是HCl（填写一种物质的化学式）．
（2）不同类别的B物质能够与碳酸钠溶液反应产生白色沉淀，请选取其中一种，写出其与碳酸钠溶液反应的化学方程式Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH；除你选取的物质所属类别外，B物质还可能属于盐（填写物质类别）．
（3）如图2所示，有一种物质X能与碳酸钠、硫酸钠都发生双向转化，写出反应②的化学方程式2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．

2．在生产生活中，你会发现“化学就在身边”．

（1）金属无处不在，自行车作为常用的代步工具，既轻便灵活，又符合环保要求，如图1是一款自行车的示意图．其中属于属于有机合成材料的是塑料（填序号，下同属于合金的是不锈钢，车架表面刷漆主要是为了防锈，其原理是使铁与水和氧气隔绝．
（2）空气无处不在．我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检测指标．PM2.5是指大气中直径小于或或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康和空气质量的影响很大．
①为了减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，经研究发现氨气（NH₃）燃烧的产物是水和一种单质，对环境没有污染，且释放大量能量，有望成为今后理想的燃料．
写出氨气（NH₃）燃烧的化学方程式4NH₃+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N₂+6H₂O．
（3）如图3装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验认识正确的是AC（填标号）
A．红磷燃烧产生大量白色烟雾
B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝同样可达到实验目的
C．该实验可说明N₂难溶于水
D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于$\frac{1}{5}$
（3）水无处不在．自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活用水水质标准的部分内容．

项目	标准
感官指标	无异味、异臭等
化学指标	pH6.5-8.5，铜＜1.0mg•L^-1，铁＜0.3mg•L^-1 氟化物＜1.0mg•L^-1，游离氯≥0.3mg•L^-1等

①感官指标表现的是自来水的物理性质（填“物理性质”或“化学性质”）．
②自来水消毒过程中会发生甲、乙两个化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

a．物质D不是（填“是”或“不是”）氧化物．
b．乙反应的基本反应类型是分解反应．
c．乙反应中，物质C与E的质量比是73：32．

0 149160 149168 149174 149178 149184 149186 149190 149196 149198 149204 149210 149214 149216 149220 149226 149228 149234 149238 149240 149244 149246 149250 149252 149254 149255 149256 149258 149259 149260 149262 149264 149268 149270 149274 149276 149280 149286 149288 149294 149298 149300 149304 149310 149316 149318 149324 149328 149330 149336 149340 149346 149354 211419