10．江西的母亲河-赣江风景秀丽，保护母亲河是我们江西每个人的贵任．
（1）水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是AB（填字母序号）
A．分子质量   B．分子各类   C．分子间隔
（2）电解水的化学反应方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（3）热水壶内胆壁上的水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可用醋酸溶解除去．已知醋酸与氢氧化镁反应的化学反应方程式为2CH3COOH+Mg（OH）2═（CH3COO）2Mg+2H2O，则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是2CH3COOH+CaCO3═（CH3COO）2Ca+CO2↑+H2O．
9．从微观的角度了解物质及其变化，更有助于认识物质组成和变化的本质．

（1）图甲是镁原子和氧原子形成氧化镁的示意图．
①氧化镁的化学式为MgO；图中的x=12．
②由图甲可知，元素的原子失去电子后，其化合价将降低 （填“升高”或“降低”）．
③试解释NaH中H显-1价的原因是氢原子得到一个电子，带一个单位的负电荷．
（2）图乙是NaCl与AgNO3两溶液反应的示意图．
①图中NO3-的名称是硝酸根离子．
②该反应的本质是氯离子和银离子结合生成氯化银沉淀．
③写出与上述反应本质相同的另一化学方程式：HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3（反应物之一为AgNO3）．
8．2016第七届井冈山杜鹃花节吸引了很多游客，走在杜鹃山的路上，阵阵花香，沁人心脾．花香四溢的现象说明（　　）
A．分子是由原子构成的B．分子是不断运动的
C．分子具有一定的质量D．分子之间有一定的间隔
7．自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容．
项目标准
感官指标无异味、异臭等
化学指标pH6.5-8.5，铜＜1.0mg•L-1，
氟化物＜1.0mg•L-1，游离氯≥0.3mg•L-1等
（1）感官指标表现的是自来水的物理 性质（填“物理”或“化学”）；若化学指标中的pH=8时，表明自来水呈碱性（填“酸性”、“碱性”或“中性”）．
（2）自来水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
6．A、B、C是三种不同的含钙的化合物，它们之间有如图所示的转化关系
（1）A物质的化学式为CaO；
（2）向A的块状固体上加水，观察到有大量的水蒸气产生，该现象说明CaO与水反应时放出大量的热；
（3）反应（3）的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，该反应的实验现象是有白色沉淀产生．
5．食醋的主要成分为醋酸（分子式为CH3COOH），试计算：
（1）醋酸的相对分子质量．
（2）各元素的质量比．
（3）碳的质量分数．
4．课题式学习是研究性学习的一种方式，其基本学习模式为：
提出问题→确定研究方案→解决问题→总结和评价
某校研究性学习小组的同学在“一氧化碳的化学性质”的学习中，设计了证明CO具有还原性的实验装置（如图甲），根据其研究过程请你回答下列问题：
 
（1）实验过程中，集气瓶B中的实验现象澄清的石灰水变浑浊．
（2）小红同学认为此装置有待优化，如尾气可先储存在瓶内，然后再处理．如图乙是他设计的贮气瓶，尾气应从a（选a、b填空）口通入．
（3）整个实验过程中共发生了3个化学反应，请任意写出其中一个反应的化学方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2（或CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O或2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2）．
3．化学课外小组设计了如图一套气体发生收集装置，以探究该装置的多功能性．
（1）甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O2的发生器，则Ⅰ的a仪器中可加入双氧水．b仪器加入二氧化锰，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，装置Ⅱ中从c管口进气即可作为O2的收集装置．
（2）乙同学认为利用装置Ⅰ可作为实验室制二氧化碳的发生器，则Ⅰ中a仪器可加入稀盐酸稀盐酸，b中加入大理石或石灰石； 如果制H2则Ⅱ中从d管口进气即可收集H2．
2．如图是某同学配制一定质量的1%的生理盐水的全过程．

请找出图中的错误：
①广口瓶塞放反了（或瓶塞放反了）
②砝码和药物放反了
③温度计用来搅拌
（2）如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于1%，则可能造成误差的原因有（至少举出二点）：
①称取氯化钠时药品与砝码放反
②把称量好的氯化钠倒入烧杯时少量撒落
（3）若要配制2000克这种生理盐水，需氯化钠20克，水1980克．
1．下面的表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度：
温度/℃01020304050607080
溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6
（1）50℃时氯化铵的溶解度是50.4g．
（2）在20℃时，向100g水中加入50g氯化铵，形成氯化铵的饱和（填“饱和”或“不饱和“）溶液，将其温度升高至60℃时，溶液的质量为150g，该溶液中溶质与溶剂的质量比为1：2．
（3）从上表中可得到的一条信息是氯化铵的溶解度随温度的升高而增大．
 0  148950  148958  148964  148968  148974  148976  148980  148986  148988  148994  149000  149004  149006  149010  149016  149018  149024  149028  149030  149034  149036  149040  149042  149044  149045  149046  149048  149049  149050  149052  149054  149058  149060  149064  149066  149070  149076  149078  149084  149088  149090  149094  149100  149106  149108  149114  149118  149120  149126  149130  149136  149144  211419 

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