20．实验室拟用下列装置来制取气体:(1)写出有标号仪器的名称:a锥形瓶．(2)利用注射器可以检查装置B的气密性．如图I所示.在锥形瓶内装适量的水.使长颈漏斗末端浸没在液面以下.将活塞缓慢往外拉.若观——青夏教育精英家教网——

20．实验室拟用下列装置来制取气体：

（1）写出有标号仪器的名称：a锥形瓶．
（2）利用注射器可以检查装置B的气密性．如图I所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到长颈漏斗末端有气泡冒出，则装置不漏气．
（3）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用A装置制取氧气的化学方程式是：2KClO₃ $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，若要得到较纯净的氧气，选用的收集装置是F．
（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO₂，若用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置作为制取的发生装置，优点是可以控制反应的发生和停止（答出一点即可）．
（5）已知NO₂是一种红棕色的气体，密度比空气大，能与水反应生成HNO₃溶液和NO气体，NO是一种无色气体，NO和NO₂都是大气污染物．
①写出NO₂与水反应的化学方程式3NO₂+H₂O═2HNO₃+NO，将充满NO₂气体的试管倒立于水槽中（如图G），你会观察到试管里红棕色气体变为无色，试管内上升一段液柱现象．
②用图H装置演示分子运动实验，为了缩短演示时间，将盛有NO₂的集气瓶最好放在上（填“上”或“下”）面，另一瓶是空气．

如图所示，A-G是初中化学常见的物质，图中“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应（部分物质和反应条件未标出），其中A是人体中含量最多的物质，F是人体胃液中的酸，A与B在不同的条件下会发生不同的反应．
（1）写出E的化学式：Ca（OH）₂．
（2）物质G的类别属于碱．
（3）图中没有涉及到的基本反应类型是置换反应．
（4）A与B在不同的条件下会发生不同的反应，请写出其中的一个化学方程式：H₂O+CO₂=H₂CO₃．
（5）物质C生成A的反应的微观实质是碳酸根离子和氢离子生成水分子和二氧化碳分子．

18．2015年8月12日晚11时30分左右，天津港国际物流中心区域内瑞海公司所属化学危险品仓库发生特大爆炸事件．消防队员在灭火时，一些化学品遇到水又发生二次爆炸．这次爆炸事件再次告诉我们，不同物质引起的火灾，应采取不同的灭火方法．
在国家标准《火灾分类》（GB-4968-85）中，将不同性质的火灾分为A、B、C、D四类：
A类火灾：指固体物质火灾．如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等
B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾．如汽油、柴油、石蜡火灾等
C类火灾：指气体火灾．如煤气、天然气、氢气火灾等．
D 类火灾：指金属火灾．如钾、钠、镁、铝镁合金火灾等．
请回答完成以下内容：
（1）物质燃烧的条件是：①有可燃物；②温度达到可燃物着火点；③与氧气（或空气）接触．
（2）乙醇失火属于B类火灾，乙醇完全燃烧的化学方程式是C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．
（3）某学生将燃着的镁条迅速伸入盛--满CO₂的集气瓶中，发现镁条在集气瓶中继续燃烧，反应生成氧化镁和碳．该反应的类型为置换反应，实验说明，D类火灾不能使用二氧化碳（或CO₂）灭火．

17．下列关于O₂的说法中，正确的是（　　）

	A．	分离液态空气制取O₂发生了分解反应
	B．	可用带火星的木条来检验空气中是否含有O₂
	C．	用过氧化氢溶液制O₂，必须用MnO₂作催化剂
	D．	铁丝在O₂里燃烧，能看到火星四射，生成黑色固体

16．化学知识在生活中有广泛的应用．下列说法错误的是（　　）

	A．	血红蛋白中含有铁元素，缺铁会引起人体贫血
	B．	回收废弃的塑料可以减少“白色污染”
	C．	肥皂水可以区分硬水和软水
	D．	汽油着火可用水扑灭

15．请用所学的化学知识回答下列问题．
（1）金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因原子排列方式不同．
（2）雾霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，如煤（填一种）．
（3）用稀盐酸除铁锈的原因：Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O（用化学方程式说明）．

14．化学就在我们身边，生活中处处有化学．请回答下列问题：
（1）制作三鲜水饺的原料有鸡蛋、韭菜、面粉等，鸡蛋中富含的营养素是蛋白质．
（2）老年人缺乏钙元素，会引起骨质疏松，食用乳制品、豆类等可摄入该元素．
（3）生活中用洗涤剂洗去餐具上的油污是利用了洗涤剂的乳化作用．

13．某工厂生产一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃烧时产生绿色火焰，其化学方程式为：2Cu（NO₃）₂═2CuO+O₂↑+4X↑，推测X的化学式（　　）

N₂O₃

N₂O₅

12．根据如图1的装置图，回答有关问题：

（1）图1中标号仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
（2）利用图1中A和D或F装置的组合可以制取氧气，实验室制取该气体的化学方程式是
2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，用D收集氧气的验满方法是将带火星木条放在瓶口，若木条复燃则满．
（3）实验室通常利用图中装置B与D（选填字母）的组合制取CO₂，该反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O．
若用C装置代替B装置进行实验，其优点为可控制反应的发生和停止．
为了得到纯净、干燥的CO₂ 气体，除杂装置（如图2）的导管按气流方向连接顺序是C（选填字母）． A．a→b→d→c B．b→a→c→d C．d→c→a→b D．c→d→b→a．

如图所示简易净水器．其中放置物质的顺序有错误，为使净水效果最佳，请仿照自来水生产流程按由上到下的顺序重新排列BADC（填字母），其中活性炭具有吸附性．

0 148863 148871 148877 148881 148887 148889 148893 148899 148901 148907 148913 148917 148919 148923 148929 148931 148937 148941 148943 148947 148949 148953 148955 148957 148958 148959 148961 148962 148963 148965 148967 148971 148973 148977 148979 148983 148989 148991 148997 149001 149003 149007 149013 149019 149021 149027 149031 149033 149039 149043 149049 149057 211419