3.化学是一门以实验为基础的学科,正确认识和使用实验装置进行实验是我们学习的一项重要内容.
(1)如图1是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:

①A实验玻璃管②中产生的气体是氢气;
②B实验如果实验数据小于21%,可能原因是铜的量不足等 (写出一点);
③C实验说明二氧化碳具有的物理性质是密度大于空气;
④写出用D装置制取一种气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)老师为同学们提供了如图2实验装置:

①写出带有标号的仪器名称:a试管;b集气瓶.
②验室制取CO2应选用的发生装置是B(填选项字母,下同),收集装置是E.
③小伟设计了如图3所示的装置进行实验(固定装置已略去,且石灰石中杂质不反应),观察到乙试管中紫色石蕊溶液变红,请写出二种可能使其变红的原因.二氧化碳与水反应生成碳酸使紫色石蕊试液变红,浓盐酸挥发产生的氯化氢气体溶于水形成盐酸使紫色石蕊试液变红.
(3)图4所示装置有多种用途,利用其进行相关实验.①检查装置气密性:关闭止水夹,从a处通入空气,观察到b管中液面升高到一定高度后保持不变,说明装置气密性良好.
②除杂:打开止水夹,从a处缓慢通入O2和CO2的混合气,瓶中液体无明显变化,在c处得到较纯的O2.瓶中盛放的试剂是NaOH溶液.
③获得稳定气流:打开止水夹,从a处通入不稳定的氧气流在c处获得较为稳定的气流,此时观察到的现象是b管中液面上下移动.
④防止爆炸:气囊中有遇明火能爆炸的H2和O2混合气.将气囊与a处相连,在c处连接尖嘴管,打开止水夹,通入混合气,在尖嘴处点燃气体,没有爆炸,原因是:①集气瓶中的水能降温和阻断燃烧;②b能调节装置内的压强.
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