对于如图装置来说，先将 _______________然后 __________ ，若观察到 ______________________________ ，则说明装置气密性良好，否则应查找原因或更换仪器．

可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。当缓慢向前推进活塞时，如果装置气密性良好，可观察到

据图回答问题： 做这个实验的目的是__________ ，标志该装置性能良好的现象是____________ 。

下列装置中，若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气的是

实验室进行下列实验基本操作（或实验注意事项）中，主要是出于实验安全考虑的是（　　）

A．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶

B．制备CO2时先对装置进行气密性检查

C．滴管不能交叉使用

D．可燃性气体点燃前要验纯

根据如图所示的实验装置，回答下列问题．



（1）装置E中仪器a的名称是______；
（2）如果选用装置A、E连接好后制取氧气，向试管中装入药品前，应先进行的操作是______；加热时发生反应的化学方程式为______；
（3）收集氧气和二氧化碳都可选用装置D，原因是______；
（4）B、C都可以作制取二氧化碳的发生装置，制取二氧化碳时，发生反应的化学方程式为______；装置B与C相比，装置C的优点是______．

小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”（如图）产生浓厚的兴趣，他仔细阅读说明书，了解了它的工作原理（如图）和所用的药品．药品中甲剂是一种白色颗粒状固体，作制氧剂；乙剂是黑色固体，作催化剂．
【提出问题】甲剂的化学成分是什么？
【查阅资料】过碳酸钠是白色颗粒状固体，溶于水时，生成碳酸钠和过氧化氢，可用于制取氧气．
【设计与实验】小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究．在老师的指导下，验证出甲剂是一种钠盐后，小雨接着进行如下实验：
（实验一]用甲剂和乙剂制取并验证氧气．



（1）根据图得出：
①组装气体发生装置时应选择图中所示的仪器：______（填字母），理由是______．
②氧气具有的性质是______，可用______法收集．
（2）装置连接完毕，装药品前应先检查装置的______．
（3）小雨认为氧气是由过氧化氢在乙剂催化下产生的，其化学方程式为：______．
（4）如何验证收集到的气体是氧气？（简述实验操作与现象）______．
（实验二]检验上述反应后的溶液中含有碳酸根离子．

检验步骤	实验操作	实验现象	结论
步骤一	取少量反应后的溶液，加入稀盐酸	有气泡产生
步骤二	将步骤一产生的气体通入澄清石灰水	澄清石灰水变浑浊

【实验结论】通过上述实验，小雨得出甲剂是过碳酸钠．
【反思与评价】小方认为小雨的结论不够严密，你认为严密的结论应该是______．

在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”．下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是（　　）

A．

B．

C．

D．

有如图1所示实验室制取CO₂的发生装置：



（1）与A比较，B装置的优点是______．
（2）在加入药品之前，应检查C装置的气密性，其方法是______．
（3）按图1C所示将大理石放在塑料隔板上，打开橡胶管上的弹簧夹，通过长颈漏斗注入稀盐酸，使酸液刚好浸没大理石，此时观察到的现象是______．
（4）与B装置比较，C装置的优点是______．
如图2装置具有这一优点的是______（填序号）．

图示实验操作正确的是（　　）

A． 加热液体

B． 振荡试管

C． 放回滴瓶

D． 检查气密性