6．空气是人类活动必需的自然资源．工业上常用分离空气的方法制取氧气.实验室常用物质分解的方法制取氧气．(1)工业制氧气是变化物理变化．(2)图中仪器①的名称是长颈漏斗．(3)实验室制取并收集氧气.可选——青夏教育精英家教网——

6．空气是人类活动必需的自然资源．工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气．

（1）工业制氧气是变化物理（填“物理”或“化学”）变化．
（2）图中仪器①的名称是长颈漏斗．
（3）实验室制取并收集氧气，可选择发生装置A（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，向长颈漏斗中注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气．

5．某化学兴趣小组的同学学习了“灭火器原理”后，设计了如图1所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究．

【提出问题】废液中所含溶质是什么？
【猜想与假设】
猜想1：废液中的溶质可能是NaCl、Na₂CO₃和HCl
猜想2：废液中的溶质只有NaCl
猜想3：废液中的溶质是NaCl和HCl
猜想4：废液中的溶质是NaCl和Na₂CO₃．
【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是碳酸钠和稀盐酸不能共存．
【实验与结论】
①为验证猜想3成立，根据盐酸性质，小王选择如图2五种不同类别物质，其中X可以是氧化铜或CuO（填一种具体物质名称或化学式）．
小勇取少量于试管，滴加AgNO₃溶液，产生白色沉淀，再加稀硝酸沉淀不溶解，于是小勇认为猜想3正确，你认为小勇的结论：不正确（填“正确”或“不正确”）．
②小丽为验证猜想4成立，可选择的试剂是稀盐酸．
③处理废液，回收利用，欲从猜想4的废液中得到纯净NaCl晶体，小芳设计了如下方案：在废液中加入适量Ca（NO₃）₂溶液，过滤，对滤液蒸发结晶，请评价该方案是否可行？理由不可行，在除去碳酸钠的同时，带入新杂质硝酸钠．

4．请根据我们学过的化学知识填空．
①人们常说：“高原缺氧”．这里的氧是指O₂（填化学式）；
②发酵粉中的小苏打是NaHCO₃，它由4种元素组成，1.5mol NaHCO₃中含有18g碳元素．
③Fe₂O₃是铁锈的主要成分，可以用稀盐酸除铁锈的化学方程式是Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O．
④医用0.9%的生理盐水中的溶质是NaCl（填化学式）．
⑤将CO₂通入紫色石蕊试液中，溶液呈红色，升高温度，CO₂气体在水中的溶解度减小（填“增大”或“减小”）．

3．物质的名称、俗名、化学式一致的是（　　）

	A．	二氧化碳冰 CO₂		B．	氢氧化钙熟石灰 Ca（OH）₂
	C．	碳酸钠烧碱 Na₂CO₃		D．	硫酸铜胆矾 CuSO₄

2．能用作氮肥的是（　　）

Ca₂（PO₄）₂

1．写出能实现下列反应的文字表达式，并指出其基本反应类型：
（1）淡黄色粉末物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；化合反应．
（2）一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使澄清石灰水变浑浊：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳；化合反应．
（3）用高锰酸钾制氧气：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解反应．

学习酸碱中和反应时，很多同学对其产生了探究兴趣．
（1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，用手轻轻触摸试管外壁，感觉发烫，于是他得出“酸碱中和反应是放热反应”的结论，乙同学认为甲同学推理不合理，他的理由是氢氧化钠固体溶于水放热．
（2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示：
①由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热（填“放热”或“吸热”）反应，B点表示的含义二者恰好完全反应．
②从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐变小．
③B到C的过程中，烧杯内溶液中含有的阳离子有（填离子符号）Na⁺、H⁺．
（3）为了测定所用稀硫酸中溶质的质量分数，做了以下实验：取50g这种稀硫酸，加入40g、20%的氢氧化钠溶液，两者恰好完全反应．
试计算：①所用稀硫酸中溶质的质量分数．②反应后所得溶液中溶质的质量分数．

19．除去下列物质中的杂质，选用试剂或操作方法正确是（　　）

	物质	所含杂质	除去杂质的试剂或方法
A	CuO	Cu	滴加足量盐酸，然后过滤
B	NaOH溶液	Na₂CO₃	加适量的稀盐酸
C	Cu（NO₃）₂溶液	AgNO₃	加入足量铜粉，充分反应后过滤
D	C0₂	CO	点燃

18．某溶液中可能含有碳酸钠、硫酸钠、盐酸中的一种或几种，取样，进行如下实验，先后逐滴加入氯化钡溶液、稀硝酸，产生沉淀的物质的量与时间的关系如图所示．

（1）由上述实验可知，AB之间图象所对应的溶液中的溶质一定有氯化钡、氯化钠、氯化钾；；
（2）BC段减少的沉淀是碳酸钡．
（3）C点沉淀的物质的量为B点沉淀的物质的量的三分之一．则原混合物中碳酸根离子、硫酸根离子的个数之比为A．
A、466：197 B、197：466 C、1：2 D、2：1．

17．以下是我们日常生活中常用的各种清洗剂，选择适当的用品可以得到更好的清洗效果．

名称	洁厕灵	炉具清洁剂	污渍爆炸盐
有效成分或功能	盐酸	氢氧化钠	过碳酸钠

（1）以下物质可以使用洁厕灵清洗的是ac（填字母序号）．
a．铁锈 b．油渍 c．水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）
（2）取上述一定量的炉具清洁剂，滴加几滴酚酞溶液，溶液变成红色，若将洁厕灵与炉具清洁剂混合，可以发生化学反应．该反应的微观本质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子．
（3）“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na₂CO₃和H₂O₂．将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，发生的化学反应方程式为Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．

0 146204 146212 146218 146222 146228 146230 146234 146240 146242 146248 146254 146258 146260 146264 146270 146272 146278 146282 146284 146288 146290 146294 146296 146298 146299 146300 146302 146303 146304 146306 146308 146312 146314 146318 146320 146324 146330 146332 146338 146342 146344 146348 146354 146360 146362 146368 146372 146374 146380 146384 146390 146398 211419