实验室药品厨内有一瓶标签破损的无色溶液,标签上残余部分只能读出其质量分数为10%.根据药品厨卡标签已知它可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙、硫酸铜或碳酸钠.小晶和小亮同学对这瓶溶液成分进行探究.
(1)小晶观察溶液后认为不可能是硫酸铜,理由是______.小亮查阅资料后获得如下表数据,据此分析,小亮认为不可能是______,理由是______.
物质 氢氧化钠 氯化钠 氢氧化钙 硫酸铜 碳酸钠
20℃时
溶解度(g)
109 36 0.165 20.5 21.5
(2)小亮在白瓷板上放一小片pH试纸,用______蘸取溶液滴在pH试纸,观察到试纸变蓝色,该溶液不可能是______(填写化学式),理由是______.
(3)为了确定该溶液的成分,小晶和小亮的同学设计了下列实验探究方案,请你一起参与,并填写下列实验报告.
[设计方案]方案甲:选择稀盐酸来确定该溶液的成份;
方案乙:选择氢氧化钙溶液来确定该溶液的成份;
方案丙:选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份.
[实验探究]你愿意选择方案______(选填“甲”、“乙”或“丙”)进行实验.
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量溶液于试管中,滴加所选择方案中的试剂. ______ 该溶液是碳酸钠溶液.有关反应的化学方程式为:______.
[反思总结]
①实验基本操作:为了防止腐蚀标签,倾倒液体药品时瓶上的标签应向着______.
②物质鉴别一般思路:依据物质间性质和实验现象的差异进行鉴别.通常先考虑物质物理性质如______等进行区分,再考虑利用化学性质设计实验方案.
 0  14532  14540  14546  14550  14556  14558  14562  14568  14570  14576  14582  14586  14588  14592  14598  14600  14606  14610  14612  14616  14618  14622  14624  14626  14627  14628  14630  14631  14632  14634  14636  14640  14642  14646  14648  14652  14658  14660  14666  14670  14672  14676  14682  14688  14690  14696  14700  14702  14708  14712  14718  14726  211419 

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