12.小丽对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是( )
| A | 区分炭粉和CuO粉末的三种方法 | B | 电解水可得到的结论 |
| ①做燃烧实验,观察现象 ②加入稀硫酸,观察现象 ③通入H2并加热,观察现象 | ①水中含有氢分子和氧分子②水由氢、氧元素组成③分子在化学反应中可以再分 | ||
| C | 降低NaOH溶液pH的三种方法 | D | 粗盐提纯中玻璃棒的作用 |
| ①加水稀释 ②加入稀盐酸 ③加入硫酸铜溶液 | ①溶解时搅拌,加速溶解②过滤时起到引流的作用③蒸发时搅拌,防止液滴飞溅 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
11.下面关于某反应微观示意图的说法正确的是( )
(“
”和“
”分别表示两种不同原子)

(“
| A. | 该反应属于化合反应 | |
| B. | 反应前后各种元素的化合价都不变 | |
| C. | 该反应中有两种化合物 | |
| D. | 参加反应的甲和乙分子个数比为4:1 |
10.下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是( )
| A. | 用水银做温度计 | B. | 用金刚石做钻探机的钻头 | ||
| C. | 用石墨做电极 | D. | 用铁粉作食品保鲜剂 |
9.下列物质中属于混合物的是( )
| A. | 液氧 | B. | 石墨 | C. | 蒸馏水 | D. | 牛奶 |
7.下列图象对应关系叙述正确的是( )
| A. | 加热高锰酸钾制氧气剩余固体质量随时间变化的关系 | |
| B. | 氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,生成氧气的质量随时间变化的关系 | |
| C. | 硫在含有氧气的密闭容器内燃烧,容器内原子个数随时间变化的关系 | |
| D. | 电解水生成气体质量随时间变化的关系 |
6.甲型H1N1流感目前在全球迅速蔓延,开窗通风、保持个人卫生、做好环境消毒是预防的有效措施.过氧乙酸(化学式为C2H4O3)是常用的消毒剂之一,下列有关过氧乙酸的说法不正确的是( )
| A. | 过氧乙酸属于氧化物 | |
| B. | 过氧乙酸的相对分子质量为76 | |
| C. | 过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 | |
| D. | 过氧乙酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为2:4:3 |
5.探究生石灰变质
有位化学教师取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂.膨胀破裂的原因是,反应的化学方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2.
【提出问题】膨胀破裂后,塑料试剂瓶中存在什么物质呢?
【提出猜想】①可能存在氧化钙;②可能存在碳酸钙
【实验探究】小姜同学设计并完成如下实验,探究塑料瓶中物质的成分
有位化学教师取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂.膨胀破裂的原因是,反应的化学方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2.
【提出问题】膨胀破裂后,塑料试剂瓶中存在什么物质呢?
【提出猜想】①可能存在氧化钙;②可能存在碳酸钙
【实验探究】小姜同学设计并完成如下实验,探究塑料瓶中物质的成分
| 序号 | 实验步骤 | 实现现象 | 实验结论 |
| 步骤一 | 取塑料瓶中少量固体加入烧杯中,加入适量水,用手触摸烧杯外壁 | 不发热 | 不存在氧化钙 |
| 步骤二 | 取塑料瓶中少量固体加入锥形瓶中中,加入过量,将产生的气体通入澄清石灰水. | 有气泡生成; 石灰水变浑浊; | 存在碳酸钙 |
4.
溶解度可表示物质溶解性的大小.
①如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.
Ⅰ.20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是甲<乙<丙.
Ⅱ.40℃时,乙和丙能(填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶液.
Ⅲ.20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃.请填写下表.
.50℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至40℃时,三种溶液的质量分数由大到小的顺序是甲>乙>丙.
?.丙物质的接近饱和溶液变成饱和溶液的方法是升温、加溶质或蒸发溶剂(至少填写两种方法)
0 145986 145994 146000 146004 146010 146012 146016 146022 146024 146030 146036 146040 146042 146046 146052 146054 146060 146064 146066 146070 146072 146076 146078 146080 146081 146082 146084 146085 146086 146088 146090 146094 146096 146100 146102 146106 146112 146114 146120 146124 146126 146130 146136 146142 146144 146150 146154 146156 146162 146166 146172 146180 211419
①如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.
Ⅰ.20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是甲<乙<丙.
Ⅱ.40℃时,乙和丙能(填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶液.
Ⅲ.20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃.请填写下表.
| 烧杯中的溶质 | 烧杯中固体的变化 |
| 甲 | 固体逐渐减少至全部溶解 |
| 乙 | 固体逐渐减少至全部溶解 |
| 丙 | 固体增多 |
?.丙物质的接近饱和溶液变成饱和溶液的方法是升温、加溶质或蒸发溶剂(至少填写两种方法)