9．（1）请用原子结构示意图或离子符号或化学式填空（答案有多种的只需要写出一种即可）．
（2）写出下列反应的化学方程式（答案有多种的只需要写出一种即可）
| 地壳中含量最多的金属元素的原子结构示意图 | 2个铵根离子 | 相对分子质量为100的化合物 | 保持氧气化学性质的微粒 |
 | 2NH4+ | CaCO3 | O2 |
| ①实验室用暗紫色固体制氧气 | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ |
| ②乙醇在空气中完全燃烧 | C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO+3H2O |
| ③有单质铁生成的置换反应 | 2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑； |
| ④有大量的热放出的化合反应 | CaO+H2O═Ca（OH）2 |
8．下列四个图象中，能正确表示反应对应变化关系的是（ ）
| A． |  水的电解 | |
| B． |  一定温度下，不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠 | |
| C． |  足量的镁粉和铁粉，分别放入质量和质量分数相同的稀盐酸中 | |
| D． |  用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 |
7．下列知识归纳，完全正确的一组是（ ）
| A物质除杂 | B物质鉴别 |
| ①铜粉中混有少量铁粉用磁铁吸引 ②实验室用双氧水制氧回收二氧化锰过滤 ③一氧化碳中含有少量二氧化碳通过澄清的石灰水 | ①硬水和软水加肥皂水 ②甲烷和氢气点燃 ③食盐水和蒸馏水蒸发 |
| C安全常识 | D性质用途 |
| ①进入人际罕见的山洞探险---做灯火实验 ②家中煤气罐漏气先打开排气扇 ③下煤矿井挖煤打火把照明 | ①利用氢气作火箭燃料-氢气有可燃性 ②氮气常用作保护气--氮气的化学性质不活泼 ③铁制品表面涂“银粉”（铝粉）防生锈，---铝的化学性质比铁稳定 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
6．A、B、C、D四种物质之间存在如下反应：A+2B→2C+D 下列说法正确的是（ ）
| A． | 根据质量守恒定律，10gA与l0gB充分反应后生成C与D的质量之和一定为20g | |
| B． | 若B是氧气，C、D分别是二氧化碳和水，则A中一定含有碳、氢、氧三种元素 | |
| C． | 若A、C是单质，B、D是化台物，则该反应一定是置换反应 | |
| D． | 若A、B的相对分子质量之比是22：9，现有4.4克A和足量B反应生成3.6克C和一定质量D，则该反应中B、C质量之比是9：11 |
5．如图是某反应的微观示意图，依据此图判断下列说法正确的是（ ）
| A． | 该反应的生成物中都是化合物 | |
| B． | 该反应中反应物各物质的粒子个数比是1：3 | |
| C． | 从微观的角度看该反应前后分子种类和原子个数都不变 | |
| D． | 从微观的角度看该反应还能体现出分子可以再分，原子也可以再分 |
4．以下实验基本操作正确的（ ）
| A． |  过滤 | B． |  向试管中滴加溶液 | ||
| C． |  称量固体 | D． |  检查装置的气密性 |
3．
下面是一些关于铁的实验研究，试按要求填空．
（1）模拟工业炼铁（装置图如图1）在硬质玻璃管内加入少量氧化铁粉末，先通入一氧化碳，排出装置内空气后，再用酒精灯喷灯加热A处药品．
①硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
②试管B中发生反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
③该装置的主要缺点是没有尾气处理装置．
（2）铁锈的探究
某化学兴趣小组进行家庭化学实验“探究铁锈蚀的原因”，设计如图2所示，他们预设的实验结果是仅有图Ⅲ中的铁钉生诱．但经过一周时间的观察，他们发现三支试管中铁钉都生诱了．
老师在听取了同学们的汇报后，做了如下实验帮助同学分析原因：取4份等量自来水样，经过不同的方法处理后，用数字传感器测定水样中的溶解，氧，并进行如图2（ⅠⅡⅢ）的实验，水样溶解氧数据如下：
（教师实验的现象记录（部分）用2号水样进行的如图Ⅱ实验中：一天后，铁钉有轻微生锈．从第二天到第七天，铁锈不再增加．
参考所给数据分析：①学生实验中：图Ⅰ中铁钉生锈的原因可能是干燥剂不能吸收空气中的氧气，水蒸气没有吸收完；图Ⅱ中铁钉生锈的原因可能是自制蒸馏水是敞口冷却得到的；
②教师实验所记录的实验现象的原因可能是2号水样中仍含有少量氧气，能使铁钉生锈，当氧气消耗尽后，铁钉不再生锈．
下面是一些关于铁的实验研究，试按要求填空．（1）模拟工业炼铁（装置图如图1）在硬质玻璃管内加入少量氧化铁粉末，先通入一氧化碳，排出装置内空气后，再用酒精灯喷灯加热A处药品．
①硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
②试管B中发生反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
③该装置的主要缺点是没有尾气处理装置．
（2）铁锈的探究
某化学兴趣小组进行家庭化学实验“探究铁锈蚀的原因”，设计如图2所示，他们预设的实验结果是仅有图Ⅲ中的铁钉生诱．但经过一周时间的观察，他们发现三支试管中铁钉都生诱了．
老师在听取了同学们的汇报后，做了如下实验帮助同学分析原因：取4份等量自来水样，经过不同的方法处理后，用数字传感器测定水样中的溶解，氧，并进行如图2（ⅠⅡⅢ）的实验，水样溶解氧数据如下：
| 自来水 | 1号水养 | 2号水养 | 3号水养 | 4号水养 |
| 处理方法 | 不处理 | 煮沸 密封迅速冷却 | 煮沸 密封自然冷却 | 煮沸敞口冷却 |
| 溶解氧（mg/L） | 5.37 | 0.52 | 0.66 | 3.44 |
参考所给数据分析：①学生实验中：图Ⅰ中铁钉生锈的原因可能是干燥剂不能吸收空气中的氧气，水蒸气没有吸收完；图Ⅱ中铁钉生锈的原因可能是自制蒸馏水是敞口冷却得到的；
②教师实验所记录的实验现象的原因可能是2号水样中仍含有少量氧气，能使铁钉生锈，当氧气消耗尽后，铁钉不再生锈．
2．下列化合物中氮元素的化合价最低的是（ ）
0 145273 145281 145287 145291 145297 145299 145303 145309 145311 145317 145323 145327 145329 145333 145339 145341 145347 145351 145353 145357 145359 145363 145365 145367 145368 145369 145371 145372 145373 145375 145377 145381 145383 145387 145389 145393 145399 145401 145407 145411 145413 145417 145423 145429 145431 145437 145441 145443 145449 145453 145459 145467 211419
| A． | NH3 | B． | NO | C． | NO2 | D． | HNO3 |
如图所示，两只气密性良好的医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入．（1）实验探究的问题是液体物质和气体物质分子间间隔大小的比较
通过学习金属的知识，同学们知道了可用酸来鉴别黄金和黄铜（铜锌合金，俗名“愚人金”）．某同学为进一步分析黄铜的成分，称量黄铜样品20g放入锥形瓶中，向其中不断加入稀硫酸，收集生成的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示．试计算：