9．下列图示实验操作中.正确的是( )A．给液体加热B．闻气体气味C．读取液体体积D．点燃酒精灯——青夏教育精英家教网——

9．下列图示实验操作中，正确的是（　　）

给液体加热

闻气体气味

读取液体体积

点燃酒精灯

8．生活或生产中的下列变化，只发生了物理变化的是（　　）

	A．	燃放礼花		B．	风力发电
	C．	铁矿石炼铁		D．	植物光合作用

7．请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：

（1）指出标号仪器的名称：①长颈漏斗．
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，应选择的发生装置是A，可以用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水，当观察到集气瓶口有较大气泡冒出现象时，说明氧气已收满．
（3）实验室制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的装置是BD，发生反应的化学方程式是：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（4）F装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水和与水反应，植物油上方原有的空气对实验的结果没有（填“有”或“没有”）明显影响．
（5）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是防止高温生成物溅落炸裂瓶底，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显红色．

6．金属材料和我们生活息息相关．

（1）生铁和钢都是铁合金，性能优良，硬度均比纯铁大（填“大”或“小”）．合金具有良好的物理、化学性能，下列物质不属于合金的是cd（选填序号）
a．黄铜 b．不锈钢 c．铁矿石 d．氧化铁
（2）家用铝制容器不易腐蚀，这是因为4Al+3O₂═2Al₂O₃（用化学方程式表示），铝壶内的水垢[含CaCO₃]可用厨房中适量的食醋（填名称）去除；但试剂不能过量的原因是醋酸能与铝发生反应
（3）现代湿法冶金的先驱是指Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu（用化学方程式表示），属于置换反应（基本反应类型）
（4）钢铁是重要的金属材料，在工农业生产和生活中应用非常广泛．
I．铁的生锈
全世界每年被腐蚀损耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的十分之一．下面是对铁的腐蚀条件的探究．课本实验中，铁生锈所需要时间较长，某实验小组设计如下改进实验．（已知碱石灰能吸收水分）
（1）检查装置的气密性：连接好装置，关闭分液漏斗的活塞，将C导管接入到装有水的烧杯中，微热甲装置，说明气密性良好的现象是C导管口有气泡．
（2）反应开始后，甲装置中反应现象是产生大量气泡，MnO₂的作用是催化剂．
（3）4min后观察：A处铁丝依然光亮，B处铁丝表面灰暗，D处铁丝依然光亮．该实验说明铁生锈主要与水和氧气有关．B、D处实验现象对比说明：决定铁生锈快慢的一个重要因素是氧气的浓度．
Ⅱ．铁的应用
（4）下列铁制品的利用与金属导热性有关的是B（填字母，下同）．
A．铁钳 B．铁锅 C．刀具
“纳米α-Fe粉”可以在空气中燃烧，铁丝在空气中不能燃烧，这是因为纳米铁粉与氧气的接触面积增大．
Ⅲ．铁的冶炼
工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂，将铁从氧化物中还原出来．请回答下列问题：
（5）写出以赤铁矿为原料，在高温下炼铁的化学方程式：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；
（6）高炉炼铁中，焦炭的作用除了可以生成生成一氧化碳外，还能提供热源，维持炉温；
Ⅳ．实验探究炼铁原理
（7）实验时准确称取4.8克纯净的Fe₂O₃固体按图1进行实验，当固体全部变黑后，继续通入CO直到玻璃管冷却．将得到黑色的固体加入到足量的稀盐酸，发现固体全部溶解，但无气泡产生．
查阅资料：a．铁的氧化物在足量的稀盐酸中均能全部溶解．
b．Fe₂O₃与CO反应的固体生成物可能情况如下：
Fe₂O₃$\stackrel{400℃-500℃}{→}$Fe₂O₄$\stackrel{500℃-600℃}{→}$${\;}_{黑色}^{FeO}$$\stackrel{700℃-800℃}{→}$Fe
根据“无气泡”猜想，黑色粉末可能是：①Fe₃O₄；②FeO③Fe₃O₄和FeO．
小明称取了反应后的固体，为4.64克，试通过计算确认固体的成分．
反思：一氧化碳还原氧化铁的实验中，若要得到铁可采取的措施有控制在高温的条件下进行（写一种）

甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其转换关系如图．下列不符合该关系的选项是（　　）

	甲	乙	丙
A	H₂O₂	H₂O	O₂
B	O₂	CO	CO₂
C	C	CO₂	CO
D	H₂O	H₂	O₂

4．请用CO，CO₂，H₂，O₂，C 填空：
①只能用向上排气法收集的气体是CO₂，②可以燃烧且产物不污染环境的是H₂
③可以冶炼金属的单质气体是H₂，④天然最硬的物质其化学式是C．

某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：
（1）用图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片）：
①甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果．乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察并比较试管ABC
ABC（选填试管编号）发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论；
②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在盐和酸存在的环境中是否更容易锈蚀，一段时间后，密封的D试管中气体压强将变小（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（2）为防止钢铁制品锈蚀，如家庭铁锅防锈方法是擦干；除此之外还常采用覆盖保护膜的方法，如在机械轴承的表面采取的措施是涂油，有的还制成合金不锈钢；
（3）试管E中将醋酸换作稀盐酸，并反应一段时间后，溶液质量比反应前增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

请回答下列问题：
（1）电解水实验时，向水中添加少量的硫酸有何作用？增强水的导电性；
（2）用如图装置制取氧气需要检查装置的气密性，检查方法是将导气管一端放入水中，用手紧握试管，若导管口有气泡产生，则装置气密性良好，反之，则不好．

1．以下是某化学探究的过程．请在下列横线上填写适当的内容．向NaOH溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液显蓝色
（1）提出问题：是什么粒子使紫色石蕊试液蓝色呢？
（2）查找资料：NaOH溶液中存在的粒子有大量的H₂O、Na⁺、OH^- 和极少量的H⁺．
（3）猜想：是大量的OH^-使紫色石蕊试液蓝色．
（4）实验探究步骤及其说明：
①在一支干净试管中加入2mL蒸馏水，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几平不变色，说明水分子不能使紫色石蕊试液变蓝色；
②在一支干净试管中加入2mL氯化钠溶液，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几平不变色，说明Na⁺不能使紫色石蕊试液变蓝色；
③向NaOH溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液显蓝色，说明了OH^-使紫色石蕊试液蓝色．
（5）结论：原假设成立．（填“成立”或“不成立”）

20．请结合图1所示实验装置回答有关问题：

（1）写出装置A中标号a和b的仪器名称：a酒精灯；b试管．
（2）检查装置B的气密性的方法是：将该装置中的导气管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出长颈漏斗的下端管口，若能观察到长颈漏斗中的液面不再下降现象，即可证明装置不漏气．
（3）小强用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择的发生装置是A，收集装置是C．该反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先移出导管后熄灭酒精灯．
（4）小林用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，他应选择的发生装置是B．小林所用制取氧气的方法与小强相比，其优点有不需要加热．（答一点）
（5）装置B可做为实验室制取二氧化碳的发生装置．但该装置的不足之处是：不能控制反应随时发生、随时停止．为能有效地控制化学反应速率，可对装置B加以改进，请你写出两种改进方案：友情提示：你可从如图2所示的用品中选取，也可自行选用其他仪器．方案一：把长颈漏斗改为分液漏斗；方案二：把长颈漏斗改为注射器．
（6）装置B也可以用来实验室用锌和稀硫酸发生置换反应来制取氢气，请写出反应的化学方程式：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；．
（7）写出实验室用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式．CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
（8）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择A（填序号）．甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶用玻璃片盖住瓶口且瓶口放下放置，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：难溶于水、密度比空气小．

0 144266 144274 144280 144284 144290 144292 144296 144302 144304 144310 144316 144320 144322 144326 144332 144334 144340 144344 144346 144350 144352 144356 144358 144360 144361 144362 144364 144365 144366 144368 144370 144374 144376 144380 144382 144386 144392 144394 144400 144404 144406 144410 144416 144422 144424 144430 144434 144436 144442 144446 144452 144460 211419