5．某化学课外小组同学，用如图所示实验验证质量守恒定律．

（1）某甲同学用A装置探究质量守恒定律，实验步骤如下：
如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后再把烧杯放在天平上．最后天平的指针（填序号）c（a．偏左 b．偏右 c．不偏转 d．无法预测）．
（2）乙同学用B装置研究质量守恒定律，实验步骤如下：
如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上．发现天平的指针偏右．
①造成天平的指针向右偏转的原因是盐酸与碳酸钠粉末反应的装置不密闭，生成二氧化碳气体逸出，使左盘内质量减小．
②若将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶，如图C所示，其他操作不变，最后天平平衡．可见，在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的要考虑气体质量．
（3）在化学反应前后，一定不变的是①②③⑥（填序号）．
①元素种类 ②原子种类 ③原子数目 ④分子种类 ⑤分子数目 ⑥物质的总质量
（4）应用质量守恒定律可以确定反应物或产物的化学式．在载人宇宙飞船中，一般都安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置，它的作用是再生氧气，供宇航员呼吸，反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X．则X的化学式为O2．
4．实验题：如图是实验室制取、收集有关气体的装置图．请按要求回答下列问题：

（1）写出图中仪器①的名称长颈漏斗．
（2）实验室用B装置制取氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，可以选择的收集装置是C或E．如果用F装置收集该怎么操作则气体应从短管a进入
（3）小丽同学选择A和C组合制取氧气，其化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，如何判断氧气已经收集满了？将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则已满．
（4）某同学认为用图G所示装置可以代替上图中的B装置，与B相比，G图所示装置的优点是可以控制液体的流速从而控制反应速率．
3．化学为生活服务，生活处处体现化学．自然界中的水大多是混合物，我们用肥皂水区分硬水和软水，生活中硬水软化的方法是加热煮沸．通常在食品包装袋里充入氮气是利用氮气的化学性质不活泼．酒好不怕巷子深”用分子的观点解释分子是不断运动的；“点石成金”是错误的说法用化学原理解释质量守恒定律．
2．写出下列反应的化学方程式．
（1）水电解2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（2）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
（3）生成大量白烟的化学反应4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
（4）生成有刺激性轻微的气体的反应S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
（5）加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
1．酸奶中含有的乳酸对健康是有益的．下列关于乳酸的叙述错误的是（　　）
A．乳酸属于含氧化合物
B．乳酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为1：1：2
C．乳酸中氧元素的质量分数最大
D．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
20．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：
（1）每个黄曲霉素B2的分子中含有37个原子，黄曲霉素B2相对分子质量为314；
（2）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的质量比为102：7：48；
（3）黄曲霉素B2中氧元素的质量分数是30.6%；
（4）15.7g黄曲霉素B2中含有10.2g碳元素．
19．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从如图中选择装置进行了氧气的制备实验．

（1）装置B中用作反应容器的仪器名称是锥形瓶；
（2）甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．
（3）乙同学称取一定质量的高锰酸钾（KMnO4）固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2．实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想l：反应生成的MnO2分解放出02；猜想2：反应生成的K2MnO4分解放出氧气；做出上述猜想的理由是二氧化锰和锰酸钾或MnO2和K2MnO4中都含有氧元素．
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的二氧化锰（Mn02），在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得Mn02的质量不变．则猜想Ⅰ错误．
②第二组同学取锰酸钾（K2Mn04）在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是将带火星木条伸入试管内，木条复燃．
（4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．
18．已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下转化关系．其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下是液体，E是制蜡烛的主要原料．

请回答：
（1）写出A、D两种物质的化学式：AH2O2，DCO2．
（2）写出B→D的化学反应表达式碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳或C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．
（3）写出C物质在化学实验中的一种作用用水清洗仪器或用水溶解物质或做铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶底部留少量水以防止炸裂集气瓶底部等．
17．元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：

（1）从表中可以获得关于铍元素的一条信息是铍的元素符号为Be．
（2）上表中共有金属元素5种，这些元素的原子在化学反应中易失去电子而使最外层达到相对稳定结构．
（3）第11号元素与第17号元素组成的化合物中，构成该物质的微粒符号是Na+、Cl-，写出其中一种粒子的结构示意图或．
（4）第8号元素形成的单质与16号元素形成的单质发生化学反应的表达式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
16．空气、水是人类赖以生存的自然资源．
（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种混合物（填物质类别），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能供给呼吸．
（2）天然水中含有许多杂质，要除去水中的异味，可以加入活性炭或木炭，将天然水变成纯水的方法是蒸馏．
（3）今年我国北方不少地区出现雾霾天气，环境污染已经严重影响到了人类的生活质量及生存．据此，请你提出一条改善环境质量的方法或措施植树造林（或少开私家车，多座公交车或使用清洁能源等）．
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