5．
根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（ ）
根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（ ）| A． | ①②说明物质燃烧需要氧气 | B． | ①说明白磷的着火点不高于80℃ | ||
| C． | 烧杯中的热水只起提高温度的作用 | D． | ①③说明物质燃烧必须达到其着火点 |
4．下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象，其中与事实不相符的是（ ）
| A． | 铁丝在空气中燃烧时，火星四射 | |
| B． | 白磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟 | |
| C． | 氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰 | |
| D． | 镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光 |
3．
如图是某反应的微观示意图，若○表示氧原子，●表示氢原子，有关说法正确的是（ ）
如图是某反应的微观示意图，若○表示氧原子，●表示氢原子，有关说法正确的是（ ）| A． | 图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物 | |
| B． | 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 | |
| C． | 反应前后分子种类、原子种类均没有改变 | |
| D． | 该反应属于置换反应 |
2．下列有关生活经验的说法错误的是（ ）
| A． | 油锅着火时立即盖上锅盖 | |
| B． | 农作物生长不良时适当施用化肥农药 | |
| C． | 煤气泄漏时用火柴寻找泄漏点 | |
| D． | 菜刀用完后立即用水洗净擦干 |
1．下列关于物质的用途与性质的相关说法错误的是（ ）
| A． | 金刚石用来裁玻璃--金刚石硬度大 | |
| B． | 金属用来做电极--金属具有导电性 | |
| C． | 氮气用来做食品防腐剂--氮气性质稳定 | |
| D． | 氧气被用作火箭的燃料--氧气具有可燃性 |
20．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（ ）
①SO2 ②Cu2+ ③H2O2 ④3SO${\;}_{4}^{2-}$ ⑤N⑥$\stackrel{+2}{Cu}$O．
①SO2 ②Cu2+ ③H2O2 ④3SO${\;}_{4}^{2-}$ ⑤N⑥$\stackrel{+2}{Cu}$O．
| A． | ②、④、⑥中的“2”都表示粒子所带的电荷数 | |
| B． | ①、③、⑤中潜在的“1”都表示一个分子 | |
| C． | ③中的“2”代表过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子构成 | |
| D． | ④中的“3”代表3个硫酸根离子 |
19．碘元素对人体有着至关重要的作用，如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明．下列相关说法正确的是（ ）
| 碘盐 配料：氯化钠、碘酸钾（KIO3） 含碘量：（20～30）mg/kg 保质期：18个月 食用方法：勿长时间炖炒 贮藏指南：避光、避热、密封防潮 |
| A． | “食用碘盐”属于纯净物 | |
| B． | 碘酸钾（KIO3）中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是39：127：48 | |
| C． | 碘酸钾（KIO3）中碘元素的质量分数是21.4% | |
| D． | 多吃“加碘食盐”可以预防骨质疏松 |
18．下列描述化学性质的是（ ）
| A． | 空气是没有颜色、没有气味的气体 | |
| B． | 水在通电时会产生氢气和氧气 | |
| C． | 合金一般比组成它们的纯金属硬度大 | |
| D． | 通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体 |
17．
某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究，请你参与并回答有关问题．
【老师提醒】它由铜、氧化铁两种固体中的一种或两种组成．
【提出猜想】红色粉末可能的组成有：①只有铜；
②只有Fe2O3（填化学式）；③是铜、氧化铁的混合物．
【资料获悉】
①铜在氯化铁溶液中发生反应：2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
②氧化铁能被稀盐酸溶解：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
【实验探究】
（1）甲同学取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，震荡后观察，发现固体全部溶解．甲同学认为可以排除猜想中的①和③，而乙同学认为只能排除猜想①，你认为乙（填“甲”或“乙”）的观点正确．
（2）丙同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5g装入硬质玻璃管中，按右图在通风橱中进行试验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如表：
【讨论交流】（1）在装置A中先通入CO气体的作用是排尽玻璃管中的空气，防止加热时发生爆炸．
（2）应该选择Ⅰ组的实验数据计算确定红色粉末的组成．最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第③组（填序号）．
（3）写出A装置中发生的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
【反思评价】丁同学指出：从环保角度，如图装置有严重不足之处．你认为应该如何改进？在B装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉．
某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究，请你参与并回答有关问题． 【老师提醒】它由铜、氧化铁两种固体中的一种或两种组成．
【提出猜想】红色粉末可能的组成有：①只有铜；
②只有Fe2O3（填化学式）；③是铜、氧化铁的混合物．
【资料获悉】
①铜在氯化铁溶液中发生反应：2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
②氧化铁能被稀盐酸溶解：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
【实验探究】
（1）甲同学取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，震荡后观察，发现固体全部溶解．甲同学认为可以排除猜想中的①和③，而乙同学认为只能排除猜想①，你认为乙（填“甲”或“乙”）的观点正确．
（2）丙同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5g装入硬质玻璃管中，按右图在通风橱中进行试验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如表：
| 反应前 | 反应后 | |
| Ⅰ组 | 玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g | 玻璃管和固体物质的总质量为36.1g |
| Ⅱ组 | 洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g | 洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g |
（2）应该选择Ⅰ组的实验数据计算确定红色粉末的组成．最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第③组（填序号）．
（3）写出A装置中发生的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
【反思评价】丁同学指出：从环保角度，如图装置有严重不足之处．你认为应该如何改进？在B装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉．
16．现有100克溶质质量分数为10%的某溶液，使其浓度增大一倍可采用的方法是（ ）
0 144193 144201 144207 144211 144217 144219 144223 144229 144231 144237 144243 144247 144249 144253 144259 144261 144267 144271 144273 144277 144279 144283 144285 144287 144288 144289 144291 144292 144293 144295 144297 144301 144303 144307 144309 144313 144319 144321 144327 144331 144333 144337 144343 144349 144351 144357 144361 144363 144369 144373 144379 144387 211419
| A． | 溶剂的质量蒸发掉一半 | |
| B． | 溶质的质量增加一倍 | |
| C． | 蒸发掉的溶剂质量等于溶液质量的一半 | |
| D． | 加入100克溶质质量分数为10%的此溶液 |