12.小花学习了分子以后,对分子不断运动这一说法产生了兴趣,于是她决定探究分子运动的快慢与哪些因素有关.

【提出问题】分子运动的快慢与哪些因素有关呢?
【猜想与假设】
①分子运动的快慢与温度有关;
②分子运动的快慢与分子的质量有关.
【实验设计与探究】
探究一:分子运动的快慢与温度有关
探究二:分子运动的快慢与分子的质量有关
【查阅资料】
①浓氨水易挥发,挥发出来的是氨气(NH3),浓盐酸易挥发挥发出氯化氢气体(HCl);
②氨气与氯化氢反应生成氯化铵(NH4Cl)白色小颗粒;
③氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量.
【探究与设计】小花设计了如图所示实验装置进行探究.
(1)图甲中浓氨水与浓盐酸并未接触,但仍然发生了变化,产生了白烟,由此说明分子是不断运动的;
(2)如图乙玻璃导管中,在A、C点分别用胶头滴管滴上一滴大小相同的浓氨水和浓盐酸,B为中点,可看到在BC之间形成白烟,则说明分子质量越小分子运动速度越快.
【提出问题】分子运动的快慢与哪些因素有关呢?
【猜想与假设】
①分子运动的快慢与温度有关;
②分子运动的快慢与分子的质量有关.
【实验设计与探究】
探究一:分子运动的快慢与温度有关
| 实验步骤 | 实验1:去取相同体积的两个烧杯,分别倒入相同体积的冷水和 相同体积热水,然后用胶头滴管(填一仪器名称)各滴加两滴红墨水,观察现象.实验2:取相同体积的水,分别倒入到两个蒸发皿中,一个蒸发皿放在酒精灯上加热,另一个露置在空气中,观察现象. |
| 实验现象 | 实验1:热水中红墨水扩散得快,冷水中红墨水扩散得慢; 实验2:被加热的水蒸发得快;而不加热的水几乎无变化. |
| 实验结论 |
【查阅资料】
①浓氨水易挥发,挥发出来的是氨气(NH3),浓盐酸易挥发挥发出氯化氢气体(HCl);
②氨气与氯化氢反应生成氯化铵(NH4Cl)白色小颗粒;
③氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量.
【探究与设计】小花设计了如图所示实验装置进行探究.
(1)图甲中浓氨水与浓盐酸并未接触,但仍然发生了变化,产生了白烟,由此说明分子是不断运动的;
(2)如图乙玻璃导管中,在A、C点分别用胶头滴管滴上一滴大小相同的浓氨水和浓盐酸,B为中点,可看到在BC之间形成白烟,则说明分子质量越小分子运动速度越快.
6.道尔顿的近代原子学说对化学发展起了十分重要的作用.他在著作中有以下观点:
①一切物质都是由数量巨大的、极微小的原子构成的②原子是微小的、不可分割的实心球体③我们不能创造原子,也不能分裂原子.你认为以上说法中错误的是( )
①一切物质都是由数量巨大的、极微小的原子构成的②原子是微小的、不可分割的实心球体③我们不能创造原子,也不能分裂原子.你认为以上说法中错误的是( )
| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
5.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是( )
| A. | 酒精是由同种分子构成的 | B. | 原子形成离子后电子层数一定不变 | ||
| C. | 固体氯化钠中不存在Na+和Cl- | D. | 原子是比分子更小的微粒 |
4.下列实验现象的描述正确的是( )
| A. | 红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾 | |
| B. | 铁丝在空气中燃烧,火星四射,放大量热,生成黑色固体 | |
| C. | 过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,迅速产生大量气泡 | |
| D. | 木炭在氧气中燃烧,发出耀眼白光,生成二氧化碳 |
3.对下列成语的有关化学原理解释不合理的是( )
0 144174 144182 144188 144192 144198 144200 144204 144210 144212 144218 144224 144228 144230 144234 144240 144242 144248 144252 144254 144258 144260 144264 144266 144268 144269 144270 144272 144273 144274 144276 144278 144282 144284 144288 144290 144294 144300 144302 144308 144312 144314 144318 144324 144330 144332 144338 144342 144344 144350 144354 144360 144368 211419
| A. | 水火不容-----水可降低燃烧物的着火点 | |
| B. | 风助火威-----为燃烧提供充足氧气 | |
| C. | 釜底抽薪------燃烧需要可燃物 | |
| D. | 钻木取火-----使温度达到着火点 |