能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。

（1）化石燃料包括煤、_________和天然气等。燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是________（填字母序号，下同）；

A．酸雨 B．温室效应 C．可吸入颗粒物增加

（2）北方有些地区出现雾霾天气，据检测首要污染物为PM2.5。下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是______

A．PM2.5是指大气中直径超过2.5μm的颗粒物

B．控制城市汽车保有量

C．冬季取暖用天然气替代燃煤

（3）目前，我国面临能源消费结构不合理、利用率不高等问题。图1是我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图，从图中可以看出，重要调整是________；

图1

（4）解决环境问题需要科技进步，如CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重，科学家认为，人类不仅要努力减少CO2的排放，更重要的是将CO2转化为有用物质。

①用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，流程如图2（部分条件及物质未标出）。

已知部分反应：捕捉室内有反应：2NaOH+CO2 == Na2CO3 + H2O

反应室内有反应：Ca(OH)2+ Na2CO3==2NaOH+CaCO3↓

下列有关该过程的叙述正确的是______；

A．该过程可实现CO2零排放

B．该过程只有1种物质可以循环利用

C．分离室中分离物质的操作是过滤

D．该过程至少发生了4个化学反应

②将CO2转化为化工原料乙烯（C2H4），其反应的微观过程如图3所示：

请写出上述反应的化学方程式___________________。

海洋争端主要原因在以海洋是巨大的资源宝库，海洋资源开发前景广阔。

（1）海底蕴藏着丰富的矿物资源。如左图是元素周期表中的锰元素的信息图，下列说法不正确的是____________；

A．锰元素属于金属元素 B．锰原子核外有25个电子

C．锰的相对原子质量为54.94g D．锰元素的原子序数为25

（2）海水中含有丰富的食盐和氯化镁，其分离、提纯过程如右图所示。写出②中发生反应的化学方程式____________________。

元素周期表是化学学习和研究的工具。下图是元素周期表的一部分。

（1）从图6中查出硅元素处于元素周期表中第________主族；

（2）X2+ 与O2-的核外电子排布相同，则X的元素符号是____________，它处于元素周期表中第________周期，它与氧元素组成的化合物的名称________________。

（3）右图中镁元素与氯元素最本质的区别是它们原子中_______________不同；

（4）两种元素具有相似化学性质的组是____________；（填序号）

① Na 、Cl ② O、 S ③ F 、Cl ④ Cl、Ar

（5）若左图表示的是某离子的结构示意图，则m=________。

归纳、分类是学习化学的重要方法。

（1）请根据物质的构成角度从下图4种物质中选出部分物质归为一类，回答下列问题：

选出的一组物质的化学式有_____________，分类的依据是__________________________。

（2）查阅资料可知:过氧化钠（Na2O2）能与水发生如下反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑而过氧化钙（CaO2）与过氧化钠类似也能与水反应,写出该反应的化学方程式____________。

下图表示某些物质间转化关系（各反应物均无剩余）。A为黑色粉末，且A在该化学反应前后的化学性质和质量均不改变，F为能导致“温室效应”的无色气体；A、B、C、F均为氧化物；D、E、H均为单质；D和H为无色气体、E为黑色固体。请回答下列问题：

（1）写出有关物质的化学式：B______________________、F______________________；

（2）反应①中A物质的作用是__________________________________________________；

（3）反应①的化学方程式：___________________________________________________；

（4）反应③的化学方程式：___________________________________________________。

请根据下图实验内容回答下列问题。

A B C D

（1）A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的五分之一，可能的原因是_____（填一条即可），该实验不能用蜡烛代替红磷，理由是___________________。

（2）B实验正极产生的气体与负极产生的气体的体积比约为_____________。

（3）C实验观察到的现象是___________________________________________________。

（4）D实验资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。铜片上的红磷不燃烧，是因为___。水中的白磷不燃烧，是因为____________。如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是____________。通过以上实验事实证明，燃烧一般需要同时具备下列条件：①物质具有可燃性；②可燃物与氧气接触；③_______________________。

实验室常用下列装置制取气体、进行性质实验，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）指出标号仪器的名称：①_________________；

（2）实验室通常用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是____________；发生装置应选择___________（填字母），选择该装置的依据为___________；若收集一瓶较为干燥的氧气可选择______________装置，用该装置收集氧气时的验满方法为______________________；

（3）在装药品之前，检查装置B气密性的具体操作步骤是_________________________；

（4）用收集到的氧气完成如图G所示实验，则G中发生反应的化学反应方程式为__________________，集气瓶G底部盛有少量水或细沙的原因是______________________。

蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。

【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。

【实验验证】

方案一：小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验到生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。

小刚认为该方案不合理，只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素，理由是 。

方案二：小刚用下图所示装置进行实验。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热。

（1）观察到 出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。

（2）观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用下图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如下：

写出上述实验过程中一个反应的化学方程式： 。

【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。

【拓展交流】

（1）方案二中，先通入一会儿氮气的原因 。

（2）查阅资料得知蔗糖的化学式为C12H22O11。小红发现：蔗糖分子中氢原子数日是氧原子数目的2倍，但是，蔗糖中氧元素质量却是氢元素质量的8倍。导致出现这种情况的原因 。

阿斯匹林（分子式为C9H8O4）是一种常用解热镇痛药，用于治疗感冒、发烧、头痛等疾病。某阿斯匹林肠溶片说明书的部分内容如图所示。

（1）阿斯匹林的相对分子质量是___________，其中氢、氧元素的质量比是___________；

（2）阿斯匹林中碳元素的质量分数_______；25mg阿斯匹林中含碳元素的质量_________；

（3）治疗不稳定性心绞痛时，病人每天服用阿斯匹林肠溶片的最大量是_________片。

在校园科技节上，为测出鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）中钙元素的质量分数，

某同学称取已洗净、晾干、研成粉末的鸡蛋壳10克置于烧杯中，将烧杯放在电子天平上，往烧杯中加入100g的稀盐酸，每0.5分钟记录一次电子天平的示数，据此计算出产生气体的质量，具体数据如表：

（1）若产生的气体全部是鸡蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应生成的CO2，根据实验结果计算出该鸡蛋壳中钙元素的质量分数。（假定鸡蛋壳中其它成分不含钙元素，写出具体计算过程）________

（2）下列哪些情况会导致实验中钙元素质量分数测量结果偏大？_______

A．鸡蛋壳未晾干 B．鸡蛋壳未充分研碎

C．鸡蛋壳中含有碳酸镁（可与盐酸反应生成MgCl2、H2O和CO2）