你经常做课外实验吗？根据你的经验，下列课外实验不能成功的是

A、用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑

B、用小苏打和柠檬酸自制汽水

C、用肥皂水区分硬水和软水

D、用电池“锌皮”与食醋反应制氢气

在实验室中可以用来干燥二氧化碳气体的是

A. 固体氢氧化钠 B. 新鲜的生石灰 C. 浓硫酸 D. 氢氧化钠溶液

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是

A.依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙大

B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出甲的质量大

C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法

D.t1℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等

下列归纳和总结完全正确的一组是

A. A B. B C. C D. D

某同学梳理归纳了以下知识点：①稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应一定是中和反应；③均一、稳定的液体都是溶液；④用食盐水浸泡可以除去水垢⑤用紫色的石蕊溶液鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸⑥用降温结晶法除去硝酸钾中混用的少量氯化钠杂质。其中正确的个数是

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

除去下列物质中的杂质，选用试剂或操作方法正确是

A. A B. B C. C D. D

将100g、10%的蔗糖溶液中溶质的质量分数增大一倍，可采用的方法有

A. 蒸发掉50g水 B. 加入20g蔗糖

C. 加入10g蔗糖 D. 加入100g、20%的蔗糖溶液

下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化，其中错误的是

A. A B. B C. C D. D

生活中处处有化学，请用所学的化学知识填空。

（1）现有H、O、C、S、Na五种元素，请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式：

①有还原性的气体化合物_______；②可用于除铁锈的酸_________；

③可用于制肥皂的碱___________；④引起酸雨的气体________。

（2）构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，某同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：

①酸溶液具有相似的化学性质是因为都含有_____微粒（填符号）。

②图中①的现象是______________。

③如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会_________(填“偏大”“偏小”、“无影响”)。

④氢氧化铝可用于治疗胃酸过多，写出反应的化学方程式__________________。

根据下列实验装置图，回答有关问题，

（1）装置图中仪器a的名称为 。

（2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气，可选用的装置组合是 ，写出发生反应的化学方程式 。若改用高锰酸钾制取氧气，发生装置应作的改动是 。

（3）实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为 ，

如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从 端通入（填“b”或“c”），用C装置代替B装置作为发生装置，其主要优点是 。

（4）某学生想要通过碳酸氢铵分解产生的氨气来探究氨水具有碱性，而氨气不具有碱性，按下图所示进行实验：（滤纸条用酚酞试液浸泡并晾干）

[资料] NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 2NH3+H2SO4 ====（NH4）2 SO4

试分析：A装置中加入浓硫酸的作用是 ，B中氢氧化钠固体的作用是：Ⅰ.干燥气体；Ⅱ. （用化学方程式表示），该同学看到 现象，得出了正确的结论。