某研究小组对影响过氧化氢分解反应速率的某些因素进行实验探究。实验记录如下表所示。
实验 序号 | 过氧化氢溶液 的体积（mL） | 过氧化氢溶液 的浓度 | MnO2的质量（g） | 相同时间内收集氧气 的体积（mL） |
1 | 50.0 | 1% | 0.1 | 9 |
2 | 50.0 | 2% | 0.1 | 16 |
3 | 50.0 | 4% | 0.1 | 31 |
（1）过氧化氢分解的化学方程式为_________。
（2）该实验的目的是探究_________对过氧化氢分解制氧气反应速率的影响。
（3）该实验的结论是__________。
在元旦联欢晚会上，化学老师表演了“滴水生火”的魔术。先用棉花将淡黄色的过氧化钠（Na2O2）固体包在其中，然后将少量水滴到棉花上，棉花团剧烈燃烧起来。
同学们感到很惊讶，于是展开探究。
【提出问题】棉花为什么会发生燃烧？
【猜想与假设】
①过氧化钠与水反应生成氢氧化钠、氧气。
②过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和________气。
③过氧化钠与水反应放出大量热。
【设计并实验】同学们利用右图所示装置进行了如下探究。
编 号 | 主要实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
打开装置中分液漏斗的活塞，滴加适量水后，关闭活塞。 | |||
将带火星的木条接近P处 | B瓶中有气泡产生；带 火星的木条复燃 | _________ | |
③ | _________ | _________ | 过氧化钠与水反应放 出大量热 |
【解释与结论】
（1）同学们设计实验时，增加了防止发生爆炸的装置B，其原因是_________。
（2）经测定，过氧化钠与水反应还有氢氧化钠生成，该反应的化学方程式为________。
（3）将少量水滴到包有Na2O2固体的棉花上，棉花团剧烈燃烧起来的原因是_________。
4Fe(OH)3 +8KOH+3O2↑）。为检测实验室新买的高铁酸钾固体样品中高铁酸钾的质量分数，某同学取10g样品进行实验，共收集到氧气0.96g。试通过计算求该样品中高铁酸钾的质量分数。_____ （K2FeO4的相对分子质量为198）