用序号填空：①二氧化碳②水③二氧化硫④氧气⑤四氧化三铁⑥五氧化二磷⑦氩气

（1）通常用作焊接金属的保护气的是 ；

（2）白色固体物质有 ；

（3）能供呼吸，支持燃烧的物质有 ；

（4）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 ；

（5）导致“温室效应”的罪魁祸首是 ；

（6）覆盖地球表面约75%的液体是 。

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空：

A B C D E F G

（1）可以直接加热的玻璃仪器是 ；

（2）夹持镁条燃烧的仪器是 ；

（3）加热时要垫石棉网的仪器是 ；

（4）取用粉末状固体药品用 ；

（5）量取一定体积的液体时用到的仪器是 。

下表是呼吸时吸入的气体和呼出的气体进行探究的结果(体积分数)

（1）判断：X 是 ，Y 是 (填化学符号) ；

（2）因参与新陈代谢而被人体消耗的是 ；

（3）证明呼出气体中含有水蒸气，实验方法是 ；

（4）X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但呼出气体中体积分数却减少了，原因是： 。

以下是研究实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题。

（1）写出图中标号仪器的名称：① ；② ；③ ；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 ，（填字母序号，下同），该反应文字或者符号表达式为 ，该还需做的一点改动是 ，若要收集一瓶纯净的氧气，应选择的收集装置是 ；

（3）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起 作用，该反应的文字或者符号表达式为 。同学们利用B和F装置，来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现实验结果比理论值 （填“偏大”、“偏小”或者“不变”），其主要原因是 ；

（4）实验室制取CO2发生装置可选用 （填字母序号，下同），收集CO2通常选用装置_ ，判断CO2已收集满的方法是 。检验CO2的文字或者符号表达式为 。如G图所示，现沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳，观察到的现象为 ；

（5）通常情况下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。应选用的发生装置是 （填字母序号），收集时氨气应从H装置 （填a或者b）导管口进，同时另一导管口最好与 装置相连接（填数字编号）。

某研究性学习小组设计了如右图Ⅰ所示的装置，探究空气中氧气的体积分数，其中A是底面积为5cm2、圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以cm为单位的刻度，B是带刻度的敞口玻璃管（其他辅助装置略）。他们的操作过程如下：

a．连接装置

b． ；

c．加入水并调整B的高度，使A、B两侧液面相平，此时A中的液面于刻度15cm处；

d．将过量的白磷放在惰性电热板上，盖紧密封盖；

e．通电加热白磷至充分反应；

（1）操作b为： ；

（2）操作e 过程中的现象：① ，② ，该反应的文字或符号表达式为 ；

（3）在操作e结束后，还需等待至 后，并调整 （填A或B）使 ；

（4）实验结束后，装置A中的液面的刻度约为 cm（填整数）。

（5）图Ⅰ、图Ⅱ均不仅可以说明氧气占空气的体积分数，还可以说明氮气该实验可推论出氮气_________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质______ （填“活泼”或“不活泼”）的结论。若使用图Ⅱ装置最终实验结果偏小，你认为导致这一结果的原因可能是 ， (写两点即可) ；

（6）相比较图Ⅱ而言，图Ⅰ优点是 。

下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ）

A B C D

用水壶烧水，水沸腾时壶盖被顶开．对这一现象的解释正确的是（ ）

A．水沸腾时掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大

B．水受热时分子间间隔变大，所占体积变大

C．水分解成氢气和氧气后总体积变大

D．水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多了

2015年10月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在．用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子．有关该原子的说法不正确的是（ ）

A．相对原子质量为235克 B．电子数为92

C．核电荷数为92 D．相对原子质量为235

用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢向右拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到的现象是（ ）

A．注射器内有液体 B．长颈漏斗下端管口产生气泡

C．长颈漏斗内液面上升 D．瓶中液面明显上升

下列变化中不属于缓慢氧化的是（ ）

A．动植物呼吸 B．食物腐败 C．蜡烛燃烧 D．铁制品锈蚀