化学就在我们身边 它与我们的生活息息相关。请从①水 ②氧气 ③氮气 ④氯气 ⑤氨气⑥氖气种选择符合题意的物质填空。（填写数字编号）

（1）净化水时可做消毒剂的是 ；（2）充在食品包装袋中防腐的是 ；

（3）具有刺激性气味的是 ；（4）人体中含量最多的物质是 ；

（5）用于炼钢的是 ；（6）能做霓虹灯的是 。

仔细观察下图后回答：

（1）该图反映的环境问题是 ；

（2）请你提出一条合理化建议 。

甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。

（1）为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是

A．检查装置的气密性

B．燃烧匙中的红磷足量

C．点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，再塞紧瓶塞

D．红磷熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹

（2）甲实验过程中看到的主要现象有 和水沿导管到吸入广口瓶中，水量约占瓶容积的1/5；红磷燃烧反应用化学式表示为： 。

（3）市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是：铁粉、炭粉、水和食盐等，反应原理可以简化为铁生锈，小明用配制的发热剂按图乙装置实验，他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是 ，从而加快缓慢氧化 。

已知过氧化钠（化学式为Na2O2）是一种浅黄色固体粉末，可用作呼吸面具里的供氧剂，利用人呼出的二氧化碳与过氧化钠反应，放出氧气供给人的正常生命活动，同时还生成一种叫做碳酸钠的白色固体。

（1）请写出过氧化钠和二氧化碳反应的文字表达式： ；

（2）已知碳酸钠和碳酸钙的性质相似，也能与稀盐酸反应产生气泡。请您写出碳酸钠和稀盐酸反应的文字表达式： 。

请结合图示实验装置，回答下列问题。

（1）写出图中有标号仪器的名称：① ，② 。

（2）用加热高锰酸钾的方法制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置组合是（填字母编号） ，该反应化学式表示式为 。

（3）电石（CaC2）遇水立即发生激烈反应,生成乙炔,并放出热量。实验室制取乙炔（C2H2），最适宜的发生装置是（填字母编号） ，收集乙炔常用F装置，说明乙炔 。

（4）实验室可用B或C装置制CO2，反应的化学式表示为 ，C相对于B装置的优点是 。

（5）下图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验结果 （填“有”或“无”）明显影响

为了探究二氧化碳的性质，某同学设计了如下图所示的实验：

（1）左图甲中注射器的作用相当于 （选填“长颈漏斗”“分液漏斗”）。

（2）用注射器注入稀盐酸，一段时间后，可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生，该实验现象的反应用化学式表示为 。

（3）3处的澄清石灰水 ，该反应用化学式表示为 。

（4）如图乙，从导管缓缓通入CO2，观察到的现象是 。

（5）如图丙，用坩埚钳夹住一根用砂纸打磨光亮的镁条，在酒精灯火焰上点燃，迅速伸入集满二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，产生耀眼的白光，生成白色固体（氧化镁），同时，在集气瓶壁出现黑色细小的颗粒物（碳）。该反应用化学式表示为 。实验说明用液态二氧化碳灭火器灭火时要注意燃烧物的特性。

A、B、C、D、E已学过的五种常见物质，其中有四种气体，A、B是空气的主要成分，将物质E通直流电可得到A和C，D和E常温能发生化合反应。由此可以判断：

（1）写出物质化学式：B 、D 。

（2）A和C混合点燃可能发生爆炸。该反应用化学符号表达式表示为 。

（3）用一种物质将A、C、D三种物质区别开来，你选用的物质是 。

下图表示某些物质间转化关系。常温下B、E均为无色液体，D是黑色粉末，反应②是自然界中普遍存在着的反应，C是导致温室效应的主要元凶之一。

（1）G的化学式为 。

（2）A的化学式为 。

（3）反应②的名称是 作用。

（4）反应③用化学符号表达式表示为 ，其中D起 作用。

水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。

（一）水资源的现状：

（1） 我国淡水属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均量的1／4。北方，有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可以取水样加入少量 ，振荡，发现泡沫少，有较多浮渣产生，说明是硬水。使用硬水会给生产、生活带来麻烦，生活中常用 的方法来降低水的硬度。

（二）水的净化

（2）小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下图所示。则：图中A物质是一种絮凝剂，它的名称是 ；操作①的名是 ；操作②主要是除去水中的一些异味和色素，应选用的物质是

（3）海水淡化主要是为了提供饮用水和农业用水，目前淡化膜法是市场中的主流。高分子半透膜只允许水透过，盐类物质不能透过。海水淡化过程属于 变化。（填“物理”或“化学”）。

（三）水资源的利用

（4）水在生产生活中常用于溶解物质形成溶液。实验室溶解物质时，用到的玻璃仪器有烧杯和

（5）水一种重要的营养物质，被称为“六大营养素”之首。 病人输液时常用生理盐水【0．9%的氯化钠溶液】。医用生理盐水是 （选填“纯净物”“混合物”）。

（6）分解水可以得到氢气。氢气是一种可燃性气体。由于其清洁、高效、安全、可贮存、可运输等诸多优点，被称为“最理想的绿色能源”。

如图是电解水的简单装置：根据图中现象判断，乙试管内的气体可以用 来检验；实验证明水是由 组成的；

电解水要消耗大量的电能，科学家正致力于用其他方法由水制氢气，如用TiO2作催化剂，经光照可分解水得到氢气，该反应用化学式表示为 。

（7）下表是兴趣小组同学一次电解水实验测得的实际数据：

分析表中的数据你发现的问题是 ，产生这一问题的原因可能是 。

（8）【已知通常状况下气体的密度：H2 : 0．089g/L O2: 1．429 g/L】。试根据电解水正、负两极所得气体体积的理论值，计算正、负两极所得气体的质量比为 ︰ （结果取整数）

下图所示变化属于化学变化的是