下列叙述正确的是（ ）

A．无色透明的液体一定是溶液

B．催化剂只能加快化学反应速率

C．有氧气参加的反应属于氧化反应

D．分子可分，原子不可分

下列实验不能成功的是（ ）

A．加热石灰混合研磨，区分硝酸铵和氯化钾两种化肥

B．用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和合成纤维

C．用二氧化碳区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水

D．用稀盐酸验证铁、铜、银三种金属的活动性

推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）

A．化学反应前后由于原子种类不变，所以元素种类不变

B．蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质

C．向某固体滴加稀盐酸，若有气泡产生，则固体中一定含有碳酸根

D．有机物一定含碳元素，含碳元素的化合物也一定是有机物

下列四个图象中有关量的变动趋势与对应的叙述关系正确的是（ ）

下标中除去物质中少量杂质的方法错误的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

向一定质量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得滤液和滤渣，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，根据实验现象分析判断下列说法中不正确的是（ ）

A．滤液中可能存在Fe2+

B．滤液的颜色呈蓝色

C．滤渣中一定含有Fe和Cu

D．滤渣中一定不含Zn

用适当的化学符号和数字回答：

（1）2个汞原子________；

（2）标出二氧化硫中硫元素的化合价________；

（3）铝离子________．

在宏观物质和微观粒子间建立联系是学习化学的重要方法，解释下列问题：

（1）从钠、镁原子结构示意图（如图）可推知，它们化学性质不同的原因是________．

（2）一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是________．

（3）盐酸和稀硫酸都能使石蕊试液变红的原因是________．

周末同学们决定去郊游，小明提议“绿色”出行，如图是郊游用的交通工具，请回答下列问题．

（1）图中所标示的各部件中，属于合成材料的是________（填序号）．

（2）自行车的闸线为钢丝，说明金属具有________性．

（3）小明带了一些新鲜水果，主要是为了补充________．（填营养素名称）．

（4）旅游途中，贝贝发现路边农田里的作物出现了倒伏现象，大家建议应施________肥．

结合水和溶液的相关知识，回答下列问题：

（1）对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作，相对净化程度较高的是__________；

（2）水是化学实验中常用的试剂，下列各组物质能用水鉴别的是__________（填字母）

A．氢氧化钠和硝酸铵 B．食盐和蔗糖 C．高锰酸钾和碘

（3）欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，完成此实验的正确操作顺序是__________

①溶解 ②把配好的溶液装入细口瓶 ③称量 ④计算 ⑤量取

（4）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

①P点的含义是__________．

②在t2℃时，向30克a物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液的质量是__________克．

③将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液中溶质质量分数大小关系是__________

④a物质中国含有少量c物质，可用__________方法提纯a物质（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）