把盛满甲、乙、丙三种气体的试管分别同时倒插入盛有水的烧杯中并轻轻摇动，一段时间后，观察到如图所示的现象，下列对甲、乙、丙三种气体的分析中正确的是

A．甲、乙、丙气体都易溶于水

B．乙气体比甲气体在水中的溶解度大

C．不可以用排水集气法收集甲气体

D．可以用向下排空气法收集丙气体

实验室用浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1.18 g·mL－1）配制100 g溶质质量分数为10%的稀盐酸，用到的两种量筒的规格是

A．10 mL、50 mL B．20 mL、50 mL C．20 mL、100 mL D．50 mL、100 mL

为了探究某脱氧剂的成分（由铁和某种单质组成）及利用该脱氧剂测定空气中氧气的含量，某校化学兴趣小组进行了如下实验：

（1）探究脱氧剂成分

【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末，若在空气中放置一段时间，有红棕色固体生成，这是由于铁与空气中的 和 等物质作用生成了铁锈。

【实验探究】新取一定量的脱氧剂，将铁分离。取剩余固体在空气中充分灼烧，收集产生的气体，并将该气体通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑浊。写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式： 。

【实验结论】该脱氧剂中还含有 （填化学式）。

（2）测定空气中氧气的含量（如图1）：

步骤1：在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL)，封闭。

步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹。

步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化。

【数据处理】计算得出氧气约占空气体积的20%。

【实验对比】实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如图2)，用燃烧红磷法多次实验发现，集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的1/5。写出红磷燃烧的化学方程式： 。

【拓展研究】查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧，所以用该法测定结果不够准确。与燃烧红磷法相比，脱氧剂法测定空气中氧气的含量除了环保外，还具有的优点是 。

2015年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”。我国今年的主题是“践行绿色生活”。下列做法符合这一主题的是

A．将农田中产生的秸秆就地焚烧

B．将废旧电池深埋

C．增加植树造林面积

D．高炉炼铁的废气直接排放到大气中

下列物质的化学式和名称都正确的是

A．铵气NH3 B．氢氧化铜Cu（OH）2 C．氧化铁FeO D．水银Ag

下列有关营养成分与人体健康关系叙述中，错误的是

A．缺铁元素会患贫血症

B．缺锌元素会使儿童发育停滞，智力低下

C．缺钙元素会导致骨质疏松

D．铁、钙、锌是人体必需的微量元素

苏州的“碧螺春”享誉全国。“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒抗癌等功效，其化学式为C76H52O46下列说法正确的是

A．单宁酸中碳、氧元素的质量比为38:23

B．单宁酸是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

C．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

D．单宁酸属于氧化物

下列关于氧气和一氧化碳的说法中正确的是

A．植物的光合作用是空气中氧气的土要来源

B．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水

C．二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备

D．二氧化碳是有毒的，当空气中二氧化碳的含量超出6%以上能使人死亡

如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图，图中表示不同元素的原子。根据图示判断正确的是

A．反应物是两种单质 B．生成物是混合物

C．该反应属于分解反应 D．两种微粒恰好完全反应

元素符号、化学式等是化学用语，以下内容请你用最合适的化学用语（符号）填空:

（1）地壳中含量最多的金属元素 （2）两个氮分子

（3）保持氯气化学性质的最小粒子 （4）五个硝酸根离子

（5）碳酸钠中碳元素的化合价 （6）温度计中填充的液态金属