水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）根据图1和图2回答下列问题。

①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）_____________；

A．水分子不断运动

B．水分子之间间隔不变

C．氢、氧原子不发生改变

D．水分子可以保持水的物理性质

②图2的试管A中的气体是__________，试管B中气体的检验方法是___________；

③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；

A．水分子发生了改变

B．氢原子和氧原子没有发生变化

C．水分子能保持水的化学性质

D．水分子是由氢分子和氧分子构成的

（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。

现对水样进行如下处理：

①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________（填操作名称），该操作需要用到的仪器有___________。

A 带铁圈的铁架台 B 酒精灯 C 漏斗 D 玻璃棒 E 量筒 F 烧杯

②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________（填“物理”或“化学”）变化。

（3）硬水会给生产、生活带来许多不便。

①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。

②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的____________；

（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述。

上述变化的文字表达式为___________；

你从图中还可以看出的信息是___________（只填一条即可）。

某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”

图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是___________，此实验说明分子_______________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作： a．向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。

b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

【分析讨论】（1）E试管放有酚酞溶液的目的是___________。

（2）由此可以得到的实验结论是：①___________，②___________。

（3）对比改进前的实验，改进后实验的优点是___________。

下列实验操作正确的是

夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含

A．二氧化硫 B．稀有气体 C．二氧化碳 D．水蒸气

河水净化的主要步骤如图所示．有关说法错误的是

A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质

B．X试剂可以是活性炭

C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒

D．净化后的水是纯净物

在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵．对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是

①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2O．

A．表示离子个数的是⑤

B．表示离子所带电荷数的是④⑤

C．表示分子中原子个数的是③⑦

D．表示分子个数的是①②

根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息不正确的是

① ② ③ ④

A．它们表示三种元素

B．②表示的元素是金属元素

C．②③的化学性质相同

D．①表示的是原子，而④表示的是阴离子

甲、乙、丙、丁四种物质，它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示．则下列说法错误的是

A．甲是化合物

B．乙可能是这个反应的催化剂

C．M=38

D．此反应基本类型为分解反应

实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证，回答有关问题．

（1）实验室要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用发生装置是（填编号） ，反应的化学方程式为 ,如果进行铁丝燃烧的实验，选用的最佳收集装置是 （填字母标号）;

（2）装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后， （填正放或倒放在桌面上；

（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式为是 ，制取装置应选择

（4）若以高锰酸钾为原料，用A、C、装置制取、收集氧气时，A装置中一处明显的错误是_______；试管口略向下倾斜的原因是 。

（5）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到发出白光且瓶壁上有 出现，证明蜡烛燃烧有水生成；接着，将蜡烛从集气瓶中取出， （填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。

空气是一种重要的自然资源。下列关于空气的说法正确的是

A．空气是由多种物质组成的混合物

B．空气污染指数越高，空气质量越好

C．人体呼吸时吸入的是空气，呼出的全部是CO2

D．按质量计算，空气中约含氮气78％、氧气21％、稀有气体等其他成分1％