某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠，取一定质量的该样品，完全溶解在水中配制成100g溶液，将其全部加入到100g一定质量分数的硫酸溶液中，恰好完全反应，生成的气体全部溢出后，所得溶液质量是195.6g，将溶液蒸干，得到15.6g硫酸钠．请你计算：                                              

（1）生成气体的质量为　　；                                    

（2）加入的硫酸溶液的溶质质量分数；                            

（3）原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）．          

农业生产上通常用溶质质量分数为10%～20%的食盐溶液来选种．           

（1）现要配制120kg溶质质量分数为20%的食盐溶液，需要取用固体食盐　　kg；           

（2）用60kg溶质质量分数为20%的食盐溶液，可稀释成12%的食盐溶液　　kg．        

有一包白色粉末，可能由硝酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种组成．某化学兴趣小组的同学们为探究其组成，设计并进行了以下实验：                             

请分析实验过程，回答下列问题：                                 

（1）白色粉末中一定不含　　（填写化学式）．                        

（2）请你写出生成白色沉淀的化学方程式为　　．                      

（3）为最终确定白色粉末的组成，还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究．        

【提出问题】无色滤液中呈碱性的物质是什么？                         

【作出猜想】                                                

猜想Ⅰ：碳酸钠                                              

猜想Ⅱ：氢氧化钠                                            

猜想Ⅲ：碳酸钠和氢氧化钠                                       

【设计实验】                                                

实验操作                                 实验现象

取无色滤液少许于试管中，滴加足量的X溶液 观察到现象A

【收集证据】                                                

①若现象A是有气泡产生，则X溶液为　　，则猜想　　不成立．         

②若现象A是有白色沉淀生成，X溶液为　　；取反应后的上层清夜，测定其pH，当pH　　7（选填“＞”或“＜”或“=”），则猜想Ⅲ成立．                                        

【进行实验】兴趣小组的同学们依据设计的实验进行探究，得出白色粉末的组成．           

【实验反思】实验中需滴加足量X溶液的目的是　　．                   

对比归纳是学习化学的重要方法，请你参与下列探究活动并回答问题：         

【探究活动一】探究影响物质溶解性的因素．                       

   ①同学们做了如图所示A试管和B试管的对比实验，发现B中固体可溶，A中几乎不溶，该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是　　；

②同学们又补充了C试管所示实验，他们想探究的影响因素是　　．

【探究活动二】比价氯化铁固体和硫酸铜固体对过氧化氢溶液分解的催化效果           

   ①实验中需要控制的变量除了氯化铁和硫酸铜的质量、过氧化氢溶液的体积，还有　　、　　（填两条）

②可通过观察　　来定性比较两者的催化效果．

【探究活动三】探究影响木炭燃烧剧烈程度的因素．                     

                          木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈，说明了影响木炭燃烧剧烈程度的因素是　　．

【探究活动四】研究二氧化碳能否与碱溶液的反应．                     

   ①分别震荡三个软质塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为　　．

②对比A瓶与　　瓶的实验现象，可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应．

                    实验室制取气体时需要的一些仪器装置如图所示，请回答下列问题：          

（1）写出标有序号的仪器名称：①　　，②　　．                      

（2）实验室制取氧气和二氧化碳都可选用的装置组合是　　（填序号），请你写出实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：　．                                          

（3）兴趣小组的同学设计了F装置（a、d为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，b、c为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球），用来证明二氧化碳密度大于空气且能与水反应，他们观察到的现象是　　．         

海洋是人类巨大的资源宝库．海水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧．某化学兴趣小组同学参观某地化工厂后，绘制了生产纯碱的工艺流程图如图所示：                       

请你完成下列问题：                                          

（1）请写出反应a的化学方程式：　．                            

（2）工业上利用操作Ⅰ获得氮气，操作Ⅰ的方法是　　．                

（3）反应b中，首先从溶液中析出的物质是碳酸氢钠晶体，其原因是　　．        

（4）粗盐中除了氯化钠，还有少量泥沙、氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质．操作Ⅱ的做法是：将粗盐溶解，在除去难溶性杂质后的食盐水中，依次加入过量的氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液，过滤去除沉淀后，再加入适量的盐酸调节溶液至中性，最后经蒸发结晶获得精盐．                           

①操作Ⅱ中，除去氯化镁发生反应的化学方程式为　                     

②操作Ⅱ中，加入过量的碳酸钠溶液的目的是　                                         

已知氯化钾和硝酸钾在不同温度时的溶解度如表所示：                   

温度/℃        0     20    40    60

溶解度/g       氯化钾 27.6  34.0  40.0    45.5

               硝酸钾 13.3  31.6  63.9    110.0

（1）依据表格数据，绘制出氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线如图所示，图中能表示硝酸钾的溶解度曲线的是　　（选填“甲”或“乙”）．                                          

（2）t₂℃时，丙物质的溶解度为　　．现有该温度下接近饱和的丙物质的溶液，使其变成饱和溶液，可采用的方法有　　．                                                    

（3）40℃时，将30g氯化钾放入盛有50g水的烧杯中，充分溶解后，所得溶液的质量为　　．此时，该溶液的溶质质量分数为　（结果精确到0.1%）．若将烧杯内的物质降温到20℃，溶液中不变的是　　（填写序号）          

A、溶质的质量  B、溶剂的质量   C、溶液的质量    D、溶质质量分数．          

．能源和环境问题已经成为世界各国共同关注的焦点．                   

（1）青岛市采用LNG（液态天然气）作为燃料的新能源公交车已相继投入使用，天然气的主要成分是甲烷，请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式：　　                                     

（2）解决环境问题需要依靠科技进步，例如，二氧化碳含量不断升高，使全球气候问题日趋严重，科学家认为，人类不仅要努力减少二氧化碳的排放，更重要的是将二氧化碳转化为有用物质．如图所示是将二氧化碳转化为化工原料乙烯的微观过程：                                                      

①下列对该过程的分析正确的是　　（填写序号）                       

A、反应前后原子的种类、数目不发生改变           B、乙烯的化学式为C₂H₄          

C、参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为1：4    D、该反应属于复分解反应           

②请写出该反应的化学方程式：　．                               

化学与我们的生产、生活息息相关．现有以下物质 ①生石灰 ②硝酸铵 ③碳酸氢钠 ④活性炭，请选择相应的序号填空：                                                            

（1）常用于除去冰箱中异味的是　　；（2）食品工业中发酵粉的主要成分是　　；         

（3）可用作食品干燥剂的是　　；（4）可用作降温材料的是　　．       

下列图象能正确反映其对应关系的是（　　）                       

A．                                             

将接近饱和的氯化钠溶液恒温蒸发水分                             

B．                                          

向一定量的稀盐酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化钡溶液                   

C．                                           

向一定量的氢氧化钠溶液滴加稀硝酸                               

D．                                            

等质量大理石分别与足量的等体积等质量分数的稀盐酸反应