下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（　　）

A．空气液化，矿石粉碎

B．碘升华，红磷燃烧

C．食物腐烂，铁生锈

D．冰融化成水，分离液态空气法制氧气

将165克的稀盐酸加入盛有53g含有杂质的石灰石（杂质不与盐酸反应，也不溶于水）的烧杯中，恰好完全反应后烧杯中的总质量为196g．试计算：

（1）反应生成二氧化碳的质量为　　g．

（2）反应后所得溶液的溶质质量分数为多少？

配制50g溶质质量分数为8%的葡萄糖溶液，需要固体葡萄糖　g；水　　g．

某小组同学在整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体（如图）．　

（1）小组的同学对这瓶液体是什么进行了猜想．

猜想一：水    猜想二：稀硫酸    猜想三：过氧化氢溶液．

小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析，他们一致认为猜想一不合理．理由是　　．

（2）同学们结合所学知识设计出探究方案并进行实验：

向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口，发现有大量气泡产生，带火星的木条复燃．以上事实证明猜想　　是正确的

（3）为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意　　．

下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置．

请据图回答下列问题：

（1）写出仪器a的名称：　　；

（2）若用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制氧气取氧气，可选用的发生与收集装置是：　　；请写出反应的化学方程式　　．

实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑，请用化学方法和物理方法将其除去．

（1）物理方法　　

（2）化学方法　　．

现在人们纷纷提倡“国家应低碳发展经济，个人应低碳生活”，即提倡“节能减排”，有计划地控制二氧化碳的排放量．请回答下列问题：

（1）写出二氧化碳的一种主要来源（实验室制法除外）；

（2）请你举一例在日常生活中符合“低碳”理念的做法．

在一定条件下，下列物质在密闭的容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如表：

（1）a的值为　　；

（2）反应中B、D两种物质的质量比为　；

（3）该反应的反应类型为　　 （从以下选项中选择，填选项的字母代号）．

A．化合反应   B．分解反应  C．置换反应  D．无法确定．

在“海南一号”打捞出来的文物之，“金龙纹手镯”光彩夺目，铜镜表面有铜锈，铁器则锈迹斑斑，这说明Au、Fe、Cu这三种金属的活动性顺序由强到弱的顺序是　　；炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁反应，反应的化学方程式为　　．

卫生部6月1日发布2011年第16号公告，公布了一批食用后可能对人的健康造成危害的郐苯二甲酸醋类物质（即塑化剂），该类物质中有一种叫做邻苯二甲酸二酯，其化学式为C₂₆H₃₈0₄，该物质由　　种元素组成：碳，氢，氧三种元素的原子个数比为　　．