压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体(     )

A．分子间隔增大 B．分子个数增多 C．分子质量增大 D．分子体积增大

日常生活里用到的下列物质，属于纯净物的是(     )

A．调味用的食醋 B．取暖用的煤

C．降温用的冰水混合物   D．炒菜用的铁锅

成语是汉语的精髓之一，有趣的是很多成语的本意都与物质的变化有关．在下列成语中一定包含有化学变化的是(     )

A．木已成舟 B．花香四溢 C．火上浇油 D．滴水成冰

下列性质中，属于化学性质的是(     )

A．可燃性   B．密度 C．温度 D．硬度

家庭厨房中常发生下列变化，其中属于物理变化的是(     )

A．食物腐败 B．水沸腾   C．天然气燃烧   D．菜刀生锈

硫酸亚铁在工、农业生产和医药行业中具有广泛用途．某工厂化验室利用98.0g废硫酸和5.7g废铁屑起反应制取硫酸亚铁，充分反应后测得剩余物质的质量为103.5g（杂质不参加反应），过滤除去杂质．请计算回答：

（1）反应时得到氢气的质量是　　g．

（2）理论上可得到硫酸亚铁的质量是多少？

（3）将反应后的混合物在隔绝氧气的环境中蒸发，当溶液中溶质的质量分数为54%时，即形成硫酸亚铁晶体析出．若过滤时测得杂质的质量为0.1g，从溶液中制取硫酸亚铁晶体时，需要蒸发水的质量是多少？（精确到0.1g）

氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂．某探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙（CaH₂）遇水反应生成氢氧化钙和氢气．探究小组的同学把一定量的CaH₂加入Na₂CO₃溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验，滤渣的成分是碳酸钙．

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？

【猜想与假设】

猜想一：NaOH         　　猜想二：　　．

猜想三：NaOH和Na₂CO₃    猜想四：NaOH、Na₂CO₃和Ca（OH）₂

经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，其原因是　　．

【实验验证】

实验二中发生明显现象的化学方程式是　　．

【反思与拓展】登山运动员常用CaH₂作为能源提供剂，与氢气相比的优点是　　．

课外活动小组的同学们利用锥形瓶、注射器、白磷等仪器和药品，对“测定空气里氧气含量”进行了创新实验探究．

【查阅资料】白磷的着火点40℃．

【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少？

【实验准备】锥形瓶内空气体积为230ml，注射器中水的体积为50ml，装置气（如图所示）密性良好．装置中气球的作用是　　．

【实验分析】

（1）装入细沙和白磷，夹紧弹簧夹．此时白磷没有燃烧；将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快发生自燃，这说明燃烧不能缺少的一个条件是　　．

（2）将锥形瓶从热水中取出，燃烧熄灭后，观察到白磷在锥形瓶未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体　　燃烧（选填“支持”或“不支持”）．白磷燃烧的化学方程式是　　．

（3）待锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，观察到的现象是注射器中的水自动喷射出来，当还剩约4ml时停止下流．导致这些现象发生的原因是　．

【得出结论】氧气约占空气总体积的．

根据如图所示装置回答问题：

（1）图中标号仪器的名称：a　　．

（2）用高锰酸钾加热制取一瓶纯净的氧气应选择的装置是　　（填序号，下同），反应的化学方程式为　　．实验时，判断氧气已收集满的方法是　　．

（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，若要随时使反应发生或停止，应选用的发生装置是　　，该装置能否用于过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制氧气？　　（选填“能”或“不能”）

（4）小伟将B和F装置连接，加入药品充分反应后，通过排出水的量测定生成气体的体积．实验结束时，发现实际测定的数值大于理论值（气体难溶于水，实验测定的数据无误），其主要原因是　　．

 A﹣H都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如图所示．请回答下列问题：

（1）若A是化合物，则其化学式为　　．

（2）C在生产或生活中的用途是　　．

（3）反应③的化学方程式为　．

（4）H溶液可能是　　溶液（填化学式）．