（7分）纳米碳酸钡是一种重要的化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程。请回答下列问题：

（1）碳酸钡的碳元素的化合价为 。

（2）试剂A的化学式为 ，操作1、操作2的名称是 ，若在实验室中进行该操作，实验中的玻璃棒的作用是 。

（3）写出纳米碳酸钡与稀盐酸发生反应的化学方程式： 。

（4）该流程操作2得到的滤液中含有KCl，其用途是 。

(7分）小红做蜡烛燃烧实验时，将内壁沾有澄清 石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上(如图1），观察到澄清石灰水变浑浊，化学反应方程式为 。小芳根据溶解度相关知识提出，该实验不能证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体，你认为原因是 ；在不添加实验仪器和药品的情况下（不考虑水分蒸发），请设计一个实验验证蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体 。小丽认为蜡烛燃烧时，还可能生成一氧化碳。

为验证是否生成了一氧化碳，他们设计了如图2所示的实验。

【实验验证】实验前，先在玻璃管的中部放入一团湿棉花，其目的是 。

实验中能证明蜡烛燃烧时会生成一氧化碳的现象是： 。

【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质，浪费资源，且污染空气。为使其充分燃烧，应采取的措施是 （答一条即可）。

（7分）化学兴趣小组同学将铝丝插入硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成了什么气体？同学们决定进行探究。

【提出猜想】放出的气体可能是SO2、O2、H2的一种或几种，提出猜想的依据是 。

【查阅资料】SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3。

【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

（1）甲同学认为是O2，则检验方法是_____________________________________。经检验不是O2。

（2）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。

【实验探究】实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；这样操作的目的是 。

实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色。

结论：铝丝与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_________________。该气体与氧化铜的反应的化学方程式为 。

【思维拓展】由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有____________。

注意：答对（3）（4）奖励4分，但化学试卷总分不超过60分。

（3）丙同学用砂纸将截下的一段铝丝长时间用力反复打磨，然后将打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中，在横截面处现象明显，但在铝丝表面无明显现象，请问可能的原因是

（4）丁同学用试管取2ml硫酸铜溶液，向试管中滴加氢氧化钠溶液，刚开始并未发现预料中的蓝色沉淀现象，其原因是 。

（6分）氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。探究小组在烧杯中放入10g氢化钙样品，再加入到20g水充分搅拌，完全反应后测得烧杯内物质的总质量为29.2g。（已知氢化钙（CaH2）与水反应的化学方程式为：CaH2 + 2H2O Ca(OH）2 +2 H2↑）

请计算：

（1）生成氢气的质量。

（2）样品中氢化钙的质量分数。

物质世界充满了变化。下列变化属于物理变化的是

A．光合作用 B．钢铁生锈 C．酸雨侵蚀 D．冰山融化

下列生活用品中，属于纯净物的是

A．加碘盐 B．蒸馏水 C．加铁酱油 D．山西陈醋

空气成分中，可用作电光源的气体是

A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体

下列属于节约用水标志的是

氢元素与氧元素的本质区别是

A．质子数不同 B．电子数不同

C．中子数不同 D．最外层电子数不同

钛合金是重要金属材料。钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为

A．48 B．26 C．22 D．4