空气成分中体积分数最大的是（　　）

右图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是

A．氧气             B．氮气

C．二氧化碳         D．稀有气体

实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气，化学小组进一步探究外界条件对过

   氧化氢分解速率的影响，并进行了氧气的性质实验。

   [查阅资料]有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用。

   [实验探究1]探究苹果和土豆对过氧化氢分解是否有催化作用及催化效果：

       各量取6ml的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三志试管中，取大小、形状基本相同的苹

   果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察

   现象并记录如下：  

[实验探究2]探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：

取10ml30%的过氧化氢三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100ml

氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：

[实验条件3]用上述收集的仪器与不同位置进行反应，其中有一固体能在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为：                   。  

2015年4月6 日，漳州PX项目发生爆炸并引起大火，PX项目又一次引起人们的热义。PX是1，4-二甲苯（化学式为C₈H₁₀）的别称。请计算：

（1）PX的相对分子质量为             。

（2）PX中碳元素的质量分数为              （精确到0.1%）。

食品包装中可作填充气体的是（　　）

下列物质中，氯元素化合价为零的是（　　）

（2015•平凉•11）2015年3月18日，中科院院士谢毅教授凭借发现二维超薄半导体在提高光电、热电转换效率方面的工作，获得17届“世界杰出女科学家成就奖”。Ga₂S₃（硫化镓）是制作二维超薄半导体的材料之一。图Ⅰ、图Ⅱ分别是硫元素和镓元素在周期表中的信息，图Ⅲ是硫原子的原子结构示意图。

（1）图Ⅲ中X的数值为        ，镓元素的相对原子质量是           。

（2）用化学符号和数字表示：4个镓原子          ；2个硫离子         。

（3）硫化镓属于           （选填“单质”、“化合物”、或“混合物”）。

（1）把10克98%的浓硫酸稀释成20%的硫酸，需要水的质量为              。

（2）将10.6克碳酸钠粉末放入盛有100克稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应。请计算：

①生成二氧化碳气体的质量是多少？

②该稀盐酸中溶质的质量分数是多少？

某化学兴趣小组的同学在实验室用氢氧化钠溶液与稀盐酸做探究实验。对反应后溶液中的溶质作了如下猜想：

猜想： 1．可能只有NaCl     2．可能有NaCl、NaOH和HCl

（1）写出上述反应的化学方程式：                       。

（2）你认为上述猜想都合理吗？如有不合理的请说出理由                  。

（3）请你提出一个不同的猜想，你的猜想是                              。

（4）氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程无明显的现象，为了使氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应，设计如下实验，请你将实验设计补充完整。

（5）现有三种无色的溶液，分别是氢氧化钠，氯化钡，氯化钾，只用一种试剂就能将它们鉴别出来，该试剂是                   （填化学式）。

（6）下列物质的转化，不能一步实现的是                  （填序号）、。

A．KCl → KNO₃            B．H₂SO₄ → HCl 

C．SO₃ →Na₂SO₄            D．Fe（NO₃）₂ → AgNO₃

某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

A             B             C         D            E

（1）写出图中标号仪器的名称：a          ，b          。

（2）实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是      （填字母），发生反应的化学方程式为                        ，该反应所属的基本反应类型是          。

（3）该小组设计如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

① 当打开K₁、关闭K₂时，利用I、II装置，可进行的实验是      （填字母）。

   a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

   b．锌与稀硫酸反应制取氢气

② 当打开K₂、关闭K₁时，可以利用I、III装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入              。