“类推”是化学学习过程中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中正确的是（　　）

氢氧化钙的俗称是（　　）

在日常生活中，下列说法正确的是（　　）

下列物质常用于改良酸性土壤的是（　　）

下列措施或事故处理方法不正确的是（　　）

酸溶液中都含有大量H⁺，因此不同酸表现出一些共同性质，下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是（　　）

下列说法中，正确的是（　　）

根据图示完成相关问题：

（1）写出标号为①的仪器名称　　．

（2）制取气体前图C的操作是　．

（3）实验室用图A装置制取二氧化碳的化学方程式为　　，将产生的气体通入图B装置中，无明显现象，可能的原因是　　．

探究学习小组在实验室中用图1所示装置制取CO₂并探究CO₂与过氧化钠（Na₂O₂）的反应．

查阅资料得知：过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色固体，能与CO₂，H₂O发生反应：Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂，2Na₂O₂+H₂0═4NaOH+O₂↑

请回答下列问题：

（1）装置A中发生反应的化学方程式为　　，利用装置A制取CO₂的优点是　　．

（2）装置B的作用是吸收CO₂中混有的HCl，发生反应的化学方程式为　　．

（3）装置D的作用是　　．

（4）装置E中收集到的气体是　（填化学式），该气体还可以用下列图2装置中的　进行收集（填写字母序号）．

（5）为探究反应后装置C硬质玻璃管中固体的成分，该小组同学进行了如图3实验：

根据判断，反应后装置C硬质玻璃管中固体为　　．

化学是一门以实验为基础的科学．请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：

（1）仪器②的名称是　　．

（2）用①②③组合可制备CO₂，写出实验室用此装置制备CO₂的化学方程式　　．

（3）收集CO₂应选用装置　　（填“④”或“⑤”）

（4）利用如图⑥所示装置（集气瓶中预先装满CO₂气体）来验证CO₂的性质，先加入足量氢氧化钠溶液，观察到的现象是气球　　（填“变大”、“变小”或“不变”）．反应方程式为　；再加入足量盐酸，观察到的现象是气球　　（填“变大”、“变小”或“不变”）．