小明在学习金属活动性顺序后,知道钾、钙、钠金属活动性特别强,能与水反应生成碱和氢气,他想镁紧排在钠后面,它是否也能与水反应呢?
【提出问题】镁是否能与水反应?
【实验探究】在两个烧杯中,分别加入等量的冷水和镁条,用酚酞作指示剂,实验过程和现象如图:
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【反思与总结】
(1)小明得出的实验结论是 ;
(2)小明发现B试管放置在空气中一会儿,溶液的红色会褪色,这说明溶液的碱性减弱了,于是他大胆作出了一个猜想并设计了验证方案:
| 猜想 | 验证方案 |
| 可能是氢氧化镁的溶解度受温度的影响,温度降低,溶解度变小,从而导致溶液碱性减弱 | 将褪色后的溶液 ,如果溶液变红,说明小明的猜想正确 |
小明通过实验证明了自己的猜想是正确的.
(3)一段时间后,小明观察到镁条在热水中无现象,但当他想到实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸与大理石反应时,便有了解释,他的解释是 .
市)因为“1升水中大约能溶解1升二氧化碳”,所以我们常采用向上排空气集气法收集二氧化碳,在集满二氧化碳时,玻璃片的 (选填“毛”或“光”)面应朝下盖上集气瓶,有同学质疑:因为发生反应时排出气体的速度很快,二氧化碳与水接触的时间很短,溶解的量可能不大,于是他们决定探究二氧化碳是否能用排水集气法收集?他们查阅资料得到:①排水集气法收集时,二氧化碳在水中的溶解损失很小;②排空气集气法与排水集气法的二氧化碳纯度比较如表所示:他们得出的结论是: .
| 收集的方法 | 二氧化碳的纯度 |
| 排空气集气法 | 71% |
| 排水集气法 | 87.5% |
常温下,下列各组物质中,乙既能与甲反应又能与丙反应的是( )
| 选项 | 物质甲 | 物质乙 | 物质丙 |
| A | HCl | Zn | AgCl |
| B | H2SO4 | Fe2O3 | NaCl |
| C | Ba(OH)2 | Na2CO3 | CaCl2 |
| D | H2SO4 | Ba(OH)2 | NaCl |
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
在科学研究中,常常用到“对照”的科学方法,下列实验与这一科学方法不符合的是( )
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| A. |
研究可燃物燃烧的条件 | B. |
研究蒸发快慢影响的因素 |
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| C. |
研究空气中氧气的含量 | D. |
研究种子萌发的条件 |