复习课上,老师要求学生用不同的方法鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液。小东、小南两位同学取同一溶液分别进行如下实验:

【实验方案】

实验步骤

实验现象

实验结论

小东

用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,对照比色卡并读出pH

pH试纸变色

pH      7(填“>”或“<”)

该溶液是氢氧化钠溶液

小南

取适量溶液于试管中,加入经打磨过的铝条

有气泡产生

该溶液是稀硫酸

【提出问题】为什么我们取相同溶液而实验结论却不同呢?

【解决问题】

小东、小南讨论后决定再用硫酸铜溶液进一步验证,结果观察到的现象是                ,于是一致认为该溶液是氢氧化钠溶液。为什么小南加入铝条会有气泡产生呢?通过查阅资料,他们发现初中常见金属中只有铝能与酸、碱反应,铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 。

【拓展延伸】利用老师要求鉴别的那两种溶液,测定镁铝铜合金中各成分的含量。实验设计如下:

【回答问题】

⑴写出操作I中玻璃棒的作用:           

⑵a溶液是           ,选择该溶液的理由是                                 

⑶金属铜的质量为           g,固体A含有的物质是             ,溶液A中所含溶质是             

 0  136679  136687  136693  136697  136703  136705  136709  136715  136717  136723  136729  136733  136735  136739  136745  136747  136753  136757  136759  136763  136765  136769  136771  136773  136774  136775  136777  136778  136779  136781  136783  136787  136789  136793  136795  136799  136805  136807  136813  136817  136819  136823  136829  136835  136837  136843  136847  136849  136855  136859  136865  136873  211419 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网