下列物质属于纯净物的是（　　）

玉米地的玉米苗叶子发黄，应及时施加的肥料是（　　）

生活处处有化学．下列变化属于化学变化的是（　　）

地壳中含量最多的元素是（　　）

工业制取碳酸钠常会含有少量的氯化钠．实验探究小组欲测定碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数，取该样品11g加入64.4g水形成不饱和溶液，然后向其中加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，所得溶液的溶质质量分数10%．产生二氧化碳的质量与时间的关系如图所示：

（1）求该样品中碳酸钠的质量分数．（结果精确到0.1%）

（2）求恰好完全反应时所加稀盐酸的质量．

实验室用已配置好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm³），配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液．

（1）配制步骤为：计算、　　、混匀．

（2）需要6%的氯化钠溶液　　mL．（结果取整数）

（3）某同学在量取6%的氯化钠溶液体积时俯视读数，则实际配制溶液的溶质质量分数将　．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

如图，初中化学中，我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H⁺+OH^﹣=H₂O．像这种实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式．离子方程式的书写一般按以下步骤：（以Na₂SO₄与BaCl₂反应为例）

①写出反应的化学方程式：Na₂SO₄+BaCl₂=BaSO₄↓+2NaCl

②把易溶于水、易电解的物质写出离子形式，把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示．上述方程式可改写成：2Na⁺+SO₄^2﹣+Ba²⁺+2Cl^﹣=BaSO₄↓+2Na⁺+2Cl^﹣

③删去方程式两边不参加反应的离子：Ba²⁺+SO=BaSO₄↓

④检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等．

请回答：

（1）下列各组中的离子，能在溶液中大量共存的是　　

A．K⁺   H⁺   SO₄^2﹣  OH^﹣      B．Na⁺    Ca²⁺   CO₃^2﹣  NO₃^﹣

C．Na⁺  H⁺   Cl^﹣   CO₃^2﹣     D．Na⁺    Cu²⁺   Cl^﹣   SO₄^2﹣

（2）写出稀盐酸滴在石灰石上所发生反应的离子方程式　　．

（3）写出一个与离子方程式Mg+2H⁺=Mg²⁺+H₂↑相对应的化学方程式　　．

（4）酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应实质上就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应，只要具备生成物中有气体或沉淀或　　生成，反应就能发生．

测定人体内体液的pH可以帮助我们了解身体状况．如图是明明同学体检报告单截图，看图后回答问题．

（1）该同学哪项指标出现异常　　．

（2）医生让明明服用一种主要成分为氢氧化铝的药物，请写出该反应的化学方程式　．

（3）明明服用的药物，可用厨房中的一种物质代替，这种物质是．

某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班，下班后发现卧室门缝冒出黑烟，他立即打开门窗，原来只冒黑烟的卧室瞬间燃气火来．

（1）引起火势变大的原因是　　．

（2）火势无法控制，他立即拨打了火警电话，火警电话是　　．消防队员赶到后，首先切断电源，然后用高压水枪灭火，水能灭火的原因是　　．

（3）若你在火灾现场，应怎样从现场逃离？　．

同学们利用硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾四种物质的溶液进行探究学习．

【实验探究】如图所示，A、B、C、D四组同学分别进行了下列实验，请写出D中发生反应的化学方程式　　．

【实验结论】完成实验后，四组同学将废液倒入同一个烧杯中，再将废液过滤，得到无色溶液和白色沉淀．向无色溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变为红色．由此判断，产生的白色沉淀是　，废液中一定不含有的离子是　　．

【实验拓展】为验证该溶液中可能含有的离子是否存在，设计如下实验方案进行验证．