下列生活用品中，属于纯净物的是（　　）

从微观角度解释生活中的现象，下列说法正确的是（　　）

请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），完成下列问题：

⑴该反应产生的二氧化碳气体质量为 g。（2分）

⑵计算反应后所得溶液中溶质质量分数（写出计算过程）。（5分）

根据下列图示的探究过程，回答下列问题：

⑴图中操作①的名称          。

⑵图中固体中含有的物质（化学式）          。

⑶写出步骤②发生反应的化学方程式                      。

实验室部分仪器或装置如下图所示。请回答下列问题：

⑴图中标号①仪器的名称          。

⑵若要组装一套过氧化氢溶液制取氧气的装置，可选择图中的          （填写装置的字母代号）为发生装置，其中发生反应的化学方程式为                   ，若用C装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是                    。

A—H都是初中化学常见物质。其中A、B的组成元素相同，且常温下都是无色液体；H是蓝色沉淀。X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末固体，Y常用作食品干燥剂，Z是红色固体。他们之间有如下转化关系。

根据上述信息，回答下列问题：

⑴反应①中X起 作用。

⑵反应②的化学方程式 。

⑶反应⑤的化学方程式 。此反应的基本反应类型是 反应。

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

⑴下列是家庭厨房的一些常用物品：A.大米  B.食盐  C.菜籽油  D.食醋  E.铁锅  F.食品保鲜膜。从其中选择适当的物品，回答有关问题：（用字母填写）

①主要为我们提供糖类的食品是        。

②主要由合金制作的物品是        。

⑵炒菜时，锅内热油着火，此时可用锅盖盖灭，其原理是        。

⑶在实验室小坤同学发现：盛氢氧化钠溶液的试剂瓶用橡皮塞，盛盐酸的试剂瓶用玻璃塞，对此他产生疑惑。课后查阅资料知道：玻璃中含有的少量二氧化硅（SiO₂)能与氢氧化钠（NaOH)反应,生成有粘性的硅酸钠（Na₂SiO₃),容易将瓶和塞粘在一起，很难开启。硅酸钠（Na₂SiO₃)中Si的化合价为        。

⑷一氧化碳与氢气在一定条件下，发生反应的化学方程式是，则X的化学式为        。

根据右图中a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

⑴t₂℃，a物质的溶解度为 g。

⑵t₁℃时，将接近饱和的c物质的溶液变成该物质的饱和溶液，可采用 （任填一种方法即可）。

⑶t₂℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液，分别降温至t₁℃时，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是 。

A.a>b>c B.b>a=c C.b>a>c

化学用语是化学学科的专用工具，用化学用语表示：

⑴3个铁原子          ；⑵空气中含量最多的气体          ；

下列实验操作中，能达到目的的是（    ）