现有四种物质：氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，将它们分成两组：一组为一氧化碳、氢气、甲烷；另一组为二氧化碳。其分组依据是：

A．是否为气体                           B．是否为单质

C．是否为有机物                         D．是否具有可燃性

下表是一些食物的pH，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是

A．橘子             B．葡萄             C．牛奶             D．玉米粥

人们学习和研究化学，都是希望化学给人类带来正能量，但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类，而是危害人类，下列做法严重危害人类的是

A．利用化学合成各种药品治疗疾病

B．研制各种化肥用于种植庄稼

C．用SO₂漂白已霉变的食品，使其颜色好看

D．在月饼包装盒内放置CaO干燥包

在3Cu+8HNO₃(稀)====3Cu(NO₃)₂+2X↑+4H₂O反应中：

（1）X的化学式为         ；（2）HNO₃中N元素的化合价为           ；

（3）现有32g Cu，需要多少g稀 HNO₃才能与它完全反应？

蔗糖的化学式为C₁₂H₂₂O₁₁，是食品中常用的甜品剂，请回答下列问题：

(1)蔗糖中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为            ；

(2)蔗糖中碳、氢两种元素的质量比为            ；

(3) 342g蔗糖中含有        g氧元素。

（4）要配制15%的蔗糖溶液80g，需要蔗糖的质量为         g。

（5）要把（4）配得的溶液稀释为5%，需要添加水的质量为        g。

学习化学离不开实验．

（1）小明同学在家里利用替代品进行相关实验．如：配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的　            （填仪器名称，下同）；搅拌时用筷子代替　     　．

（2）①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式　                     　．

 ②小明同学选用片状的鸡蛋壳和　       （填一种厨房调味品）反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置．比较甲、乙装置，甲装置的优点是　     （填序号）．

A．反应过程中可以添加固体药品      B．可以控制反应的发生与停止

③选用甲装置可以进行的实验是　   　（填序号）．

A．块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气      B．加热高锰酸钾固体制氧气

 C．粉末状的锌与稀硫酸制氢气               D．浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳

④收集二氧化碳常选用装置　   　（填编号，下同）；若收集氨气应选用装置　   　（已知氨气极易溶于水，密度比空气小）．

 ⑤下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满　   　（填序号）．

 A．将点燃的木条伸至集气瓶中部        B．将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口

 C．将点燃的木条伸至集气瓶口          D．将带火星的木条伸至集气瓶口．

为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液，同学们进行了探究实验，分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液，观察到一支试管中出现白色浑浊，实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊，同学们对废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了探究．

【提出问题】滤液中除水外还含有那些物质？

【猜想】A．可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾 B．可能含有氢氧化钾、氯化钾

C．可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙

你认为还可能是　                                　（写出一种猜想）

【讨论】你认为　 　猜想不合理（填字母），请说明理由　                       　．

【实验设计】设计一个简单的实验，证明你的猜想正确．

【反思交流】写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式　                         　，在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑　               　．

FeSO₄•7H₂O是一种重要的食品和饲料添加剂．某工业废渣主要成分是Fe₂O₃，还含有CaCO₃和SiO₂（既不溶于水也不溶于稀硫酸），实验室用此废渣制备FeSO₄•7H₂O的流程如图1：

请根据流程图回答下列问题：

（1）将废渣研磨的目的是                                            ，稀硫酸与粉末中的氧化铁反应的化学方程式为　                                　。

（2）操作②的名称是        ，所需要的玻璃仪器是：烧杯、玻璃棒和　      　．

（3）经测定，滤渣中只含有CaSO₄和SiO₂，你认为废渣中的碳酸钙　   　（填“能”或者“不能”）和稀硫酸反应．

（4）Fe与Fe₂（SO₄）₃反应的化学方程式为　                                　．

（5）硫酸亚铁的溶解度曲线如图2．待结晶完毕后，滤出晶体，用少量冰水洗涤2﹣3次．用冰水洗涤的目的是：

Ⅰ除去晶体表面附着的杂质；Ⅱ　                            ．

A～H是初中化学常见的物质，其中E为黑色固体，H为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略．

（1）写出下列物质的化学式：A　     　，G　     　，H　       　．

（2）化学反应常伴有能量变化，物质B与水反应时会　  　（“吸收”或“放出”）热量．

（3）写出D→F的化学方程式：　                               　．该反应属于基本反应类型中的         反应。

（4）写出E→C的化学方程式：　                                　．

下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，看图回答下列问题：

（1）P点的含义是                                    。

（2）青海盐湖地区有一种说法，“冬天捞碱，夏天晒盐”。其中“碱” 的溶解度曲线与图中      （填“甲”或“乙”）物质的溶解度曲线相似。

（3）欲使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可以采取的方法是          （答一种即可）。

（4）等质量的甲、乙二种物质的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃时，甲溶液的质量      （填“>”、“<”或“=”）乙溶液的质量。