我省很多城市创建全国文明卫生城市，让我们的生活更美好。下列社会活动中，符合节约、节能、减排、防污的是(　　)。

A.大办酒席        B.鲜花扫墓       C.工业排污      D.燃放爆竹

下列实验操作正确的是(　　)。

A               B            C                D

下列有关分类和举例错误的是(　　)。

物质　质　　　固体

A．①：纯净物  B．③：氦气  C．④：铜  D．⑤：沥青

下列关于SO₂的自述中，属于物理性质的是(　　)。

鱼的生长与水中溶氧量密切相关，鱼缸中每升水的溶氧量低于3mg时，鱼就会死亡。过氧化钙（CaO₂）是一种化学增氧剂，其反应原理是2CaO₂+2H₂O=2Ca(OH) ₂+O₂↑，将14.4 g的过氧化钙加入装有1000L水的鱼缸中。

（1）计算生成氧气和氢氧化钙的质量是多少？

（2）通过计算判断：

①氧气完全溶于水时，鱼缸中的溶氧量是否符合最低要求？

②已知20℃时，氢氧化钙的溶解度是0.17g，鱼缸中的氢氧化钙溶液是否饱和？

结合教材中关于二氧化碳收集方法的描述：二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集。某化学小组分成两组进行实验，研究是否能用排水法收集二氧化碳的问题。

[查阅资料]二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液。

[知识储备]写出下列化学方程式：

①实验室制备二氧化碳的反应      。

   ②二氧化碳与水反应      。

（1）实验一：

步骤一：室温下，取大小相同的两个集气瓶，用向上排空气法收集两瓶二氧化碳气体，小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸馏水，瓶1用玻璃片盖好，瓶2盖上胶塞迅速振荡后，取下胶塞盖好玻璃片，两瓶静置相同的时间。

步骤二用燃着的木条同时伸入两瓶，观察到瓶1中的木条熄灭比瓶2中的快。

[实验结论]该实验说明，二氧化碳溶于水的量的多少与      （填字母序号）有关。

A．水量的多少   B．水的温度   C．气体与水的接触面积  D．气体与水的接触时间

[实验二]

图1                               图2

室温下，用图1所示装置向试管内长时间通入二氧化碳；用图2所示装置，收集一瓶二氧化碳。用pH计测得室温下三种液体的pH，记入下表。

[实验结论]

由a₃数据可知，用图2所示装置收集二氧化碳时，二氧化碳在水中溶解的量很小。

根据上述结论，推测a₁、a₂和a₃由小到大的顺序是      。

[反思与交流]饱和碳酸氢钠溶液的作用是      。

[实验结论]用图2所示装置，可以收集二氧化碳。

某化学兴趣小组用下图所示装置进行实验（装置的气密性良好）。

①分液漏斗A中可能是_____溶液， 

反应的化学方程式是     。

②分液漏斗B中可能是_____溶液。

（2）如图2所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将滴管乙中的液体挤出，气球有明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①、②中的物质可能是      （填字母序号）。

A．甲：浓硫酸，①：水；乙：稀硫酸，②：碳酸钠

B．甲：水，①：氯化钠；乙：稀盐酸，②：铁

C．甲：水，①：氢氧化钠；乙：稀硫酸，②：锌

D．甲：水，①：生石灰；乙：稀盐酸，②：氢氧化钠

下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：

（1）甲中红磷必须足量的原因是      。

（2）乙中玻璃管内反应的化学方程式是      。

（3）丙实验中两种物质恰好完全反应，依据质量守恒定律，反应前稀盐酸和碳酸钠粉末的质量总和等于反应后的      质量总和；

甲                            乙                                丙

实验室配制一定浓度的氯化钠溶液，需要的操作步骤是计算、称量、量取和      。

（1）配制40g质量分数为10%的氯化钠溶液，所需氯化钠质量为      g。

（2）量取所需蒸馏水要用到的仪器是      （填字母序号）。

（3）若将20g质量分数为10%的氯化钠溶液，稀释为质量分数为4%的氯化钠溶液，需加水的质量是      g。

利用右图所示的装置回答问题。

（1）写出图中仪器a的名称　　。

（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，选用的发生装置是      （填字母序号）。