如图，ClO2是新一代自来水消毒剂。下图为制取ClO2反应的微观示意图：（其中：表示钠原子，    表示氯原子表示氧原子）下列有关该反应的说法正确的是

                    x           y            z         w

　　A、该反应的化学方程式为2NaClO2+Cl2═2NaCl+ClO2

　　B、反应中X与Y的质量比为181∶142

　　C、W中Cl的化合价为+4价                           D、该反应是置换反应

金刚石、石墨物理性质差异大，原因是

　　A、构成它们的原子大小不同               B、构成它们的原子数目不同

　　C、碳原子的排列方式不同                 D、它们由不同种原子构成

下列说法，正确的是

A、分子是保持物质性质的最小粒子        

B、单质是不能再分的最小粒子

C、含氧元素的化合物全是氧化物          

D、由一种元素组成的物质可能不是单质

燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是

A、钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与

B、碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈

C、锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气

D、用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点

下列关于物质用途的叙述，不正确的是

A、O₂能供给呼吸                        

B、O₂能支持燃烧，可做燃料

C、N₂充入食品袋内可防腐                

D、稀有气体充入灯泡中可延长灯泡寿命

生活中的下列变化，属于化学变化的是

　　A、水果榨果汁       B、玻璃破碎         C、煤气燃烧     D、湿衣服晾干

甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如下图所示的四组实验方案。

(1)其中能达到实验目的是__ __。

(2)在C组实验中发生的化学方程式为__ _。

(3)实验结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有_(填化学式)物质生成，滴入酚酞后溶液呈红色。

(4)滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性。使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和__ __三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物。

(5)为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，并设计如下实验加以验证。请根据要求完成下列空白：

(6)乙同学认为甲同学第②步验证的结论不严密，原因是_ __。

KOH溶液中含有H₂O、K^＋、OH^－，能使无色酚酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因。

【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红？

【猜想】

猜想1：KOH溶液中的H₂O使无色酚酞试液变红。

猜想2：KOH溶液中的K^＋使无色酚酞试液变红。

猜想3：KOH溶液中的__(填微粒符号)使无色酚酞试液变红。

【实验探究】

【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学的理由是__ __。

【拓展】①向Ba(OH)₂溶液中滴入几滴无色酚酞试液，观察到的现象是__ __；②KOH固体应__保存。

室温时，进行如下实验：

①在盛有3 mL蒸馏水的试管中滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡；

②在盛有3 mL稀盐酸的试管中滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡；

③在盛有3 mL蒸馏水的试管中通入二氧化碳达到饱和，再滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡。

(1)将实验③所得溶液加热至沸腾一段时间后，溶液变为__ __色，该反应的化学方程式为__ __。

(2)实验②、③共有的现象是_ __，

说明__ __。

(3)实验①的作用是__ __。

(4)实验①、②和③中滴加紫色石蕊试液滴数相同的目的是__ __。

实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下图所示8个实验。

已知：Na₂CO₃＋CaCl₂＝CaCO₃↓＋2NaCl

(1)实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为__ _。

(2)实验后某试管中为红色溶液，向其中加入足量的 __ __，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是__ _。

 (3)实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程式为 ___。

(4)实验后某试管中只得到无色溶液，向其中加入足量的Na₂CO₃溶液，无明显现象。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程式为__ __，原无色溶液中的溶质是__ __(写出所有可能) 。