已知氯化镁样品中含有杂质氯化钠，某化学兴趣小组的同学通过以下实验测定其中氯化镁的质量分数：称取该样品15g溶于水得到溶液，然后将一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100g平均分四次加入其中，充分振荡（实验数据见下表）．

（1）表中x=　　．

（2）样品中氯化镁的质量分数是　　．

（3）若实验室中只有80g质量分数为30%的氢氧化钠溶液，要想配成本实验所需溶质质量分数的氢氧化钠溶液，还需加入水的质量是多少？

拓展探究学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢（H₂O₂）分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如Al₂O₃是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．

【提出问题】Al₂O₃能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？

【作出猜想】Al₂O₃能作过氧化氢分解的催化剂．

【实验验证】

【得出结论】Al₂O₃能加快过氧化氢的分解速率，故Al₂O₃能作过氧化氢分解的催化剂．

【反思提高】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al₂O₃能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验三：

实验三：

【实验目的】探究　　．

【实验步骤】①准确称量Al₂O₃（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，　　，称量；④对比反应前后Al₂O₃的质量．

【交流讨论】如果Al₂O₃在反应前后质量不变，则说明Al₂O₃可以作过氧化氢分解的催化剂．

【提出新的问题】但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究　A　．通过补充实验，证明Al₂O₃能作过氧化氢分解的催化剂，请你写出实验二中发生反应的符号表达式　　．

镁是一种银白色的金属，但实验室看到的镁条常常有一层灰黑色的“外衣”，这层灰黑色的外衣是什么物质呢？甲同学认为可能是MgO：乙同学认为可能是Mg₂（OH）₂CO₃；丙同学认为可能是Mg（OH）₂．

（1）丁同学认为甲的猜想是错误的，理由是　　．

（2）丁同学按图所示的装置进行实验，发现被加热的试管内生成白色固体，且试管口有液滴出现，另一只试管内的澄清石灰水变浑浊．由此，丁同学认为丙的猜想也是错误的，其理由是　　．

（3）大家查阅资料后又知道：Mg（OH）₂和Mg₂（OH）₂CO₃加热后均可分解，产物均为氧化物．据此请写出Mg₂（OH）₂CO₃受热分解的化学方程式　　．

实验室有一气体发生装置产生的无色气体可能含有H₂、CO、CO₂、HCl中的一种或几种，现将气体通过以下装置．

实验现象如下：B处由紫色变成红色；C处有白色沉淀生成；D处有白色沉淀生成；F处由黑色变成红色；G处由白色变成蓝色；H处无现象．

（1）无色气体肯定含　　．

（2）由长颈漏斗加入的酸是　　，锥形瓶中装入的固体是少量　　和　　的混合物．

（3）E装置是为了排除对验证　　的影响．

（4）E装置中浓硫酸（选填“能”或“不能”）　　换成浓氢氧化钠．

（5）如果B装置中的试纸不变色，则可省去　　、　　装置（填装置代号）．

某同学对一瓶失去标签的溶液进行鉴定，并测定其溶质的质量分数，他进行了如下实验：

（1）取少量该溶液，倒入一洁净的试管中，加入少量稀硫酸和稀硝酸的混合溶液出现白色沉淀，他由此得出的结论是原溶液中含有　　离子；

（2）从试剂瓶中取5克溶液，倒入一洁净的烧杯里，加入0.5毫升的稀硝酸，然后用滴管滴入AgNO₃溶液，出现白色沉淀．他由此得出的结论是原溶液是　　溶液，继续滴加AgNO₃溶液至不再生成沉淀为止；

（3）将（2）中得到的液体用玻璃棒引流进行过滤，在此玻璃棒的作用是　　；

（4）将（3）中得到的沉淀物取出充分干燥后称量其质量为0.1克，若沉淀的相对分子质量为n，原溶液中溶质的相对分子质量为m，则原溶液中的溶质质量分数为　　；

（5）在上述实验中，有一处错误操作是　．这一错误操作对所测溶液的溶质质量分数的影响是　　．

铁粉和硫粉以适当的质量比混合，堆放在石棉网上，然后用烧红的玻璃棒一端接触混合物，这时部分混合物迅速变红热状态，撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态，冷却后得到一种黑色的固态物质．

（1）该黑色固态物质在物质分类上属于　　（选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）．

（2）铁与硫的反应是　　反应（选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热的”）．

（3）可以证实反应中铁已从游离态变成化合态的方法是　．

（4）该反应的化学方程式为　　．

（5）从理论上计算，为使铁粉和硫粉都能全部反应，两者最佳质量比应是　　．

长期暴露在空气中的氢氧化钠易吸收空气中的　　而变质．为检验其是否变质，请选择三种不同物质类别（酸、碱、盐）的试剂进行实验，写出所选试剂的化学式：酸　　；碱　　；盐　　．

为研究某镁铝合金的成分，进行甲、乙、丙三组实验．三组各取30g溶质质量分数相同的盐酸溶液，加入该种镁铝合金粉末．每组实验加入合金质量和产生气体质量的有关数据如下：

根据表中的数据可判断（　　）

下列实验设计能够成功的是（　　）

下列图象能正确反映其对应关系的是（　　）