某化学兴趣小组在做“铁在氧气里燃烧”实验时，进行了一系列探究活动，请你一同参与。

【探究一】：铁丝燃烧是否需要纯氧

【实验内容】：取0.38mm的铁丝，分别在体积分数为90％、70％、60％、55％的O₂中实验。

实验现象

【结论】：就0.38mm铁丝而言，燃烧所需氧气的最低体积分数为        ，且氧气浓度越大，燃烧现象越             。（填“剧烈”或“不剧烈”）；

【探究二】：铁丝燃烧产生火星四射的原因

（1）图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_________；
（2）小明按图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是______        ；
（3）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯铁丝和不同含碳量的铁丝（铁丝直径为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析完成下表：

通过以上实验，说明铁丝燃烧产生火星四射现象和       （填元素符号）有关。

某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题。

   A               B          C       D            E         F

        A             B            C        D           E             F

（1）写出标号①和②仪器的名称：  ①              ②           ；

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的装置组合为           ；二氧化锰在反应中作用是                   ，它的质量百分含量在反应后        （“变大”，“变小”，“不变”）  

（3）写出实验室用B E装置组合制取气体的化学反应方程式为______________________    ，

若将标号①仪器换成分液漏斗，实验目的是_________     __                      。

（4）若用F装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是____________________             。若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则在F装置中放入一定量的_________    。

同学们在实验室对含有泥沙的粗盐进行提纯，实验的基本流程如下：

（1）操作②的名称是           ；
（2）操作①②③都要用到的一种玻璃仪器是             ，在操作③中，使用这种玻璃仪器

的目的是                                                                ；
（3）计算所获得的氯化钠产率，发现产率偏低，由下列实验擦作不当导致的可能原因是：

操作1                             操作3                               

（4）小丽同学用上述操作进行实验，发现操作②得到的溶液依然浑浊，你认为原因可能是

                                     （只写一种原因）。你可以采取的下一步操作

是                                      。

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）水从微观角度看是由        构成的。将水加热变成水蒸气和水通电分解，请从微观角度说明这两个变化的本质区别是                                                

                                                                            。

(2) 自然界中的水都不是纯水，净水时加入明矾的作用是                          。

 (3)某同学用如图装置完成电解水实验时，则与A管相连的为电源      极，

 A、B两管产生气体质量比为    ；电解水的反应方程式为                             。该实验中能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是                                                                           

                                                                   . 。  

课堂上老师演示生石灰和水的反应，在小烧杯中放入一块生石灰，滴加1滴管蒸馏水，用手触摸烧杯外壁，发现有          现象，反应物状态由块状变成了        状，化学反应方程式为                         ，反应类型为       反应，取反应后固体投入到滴有酚酞的水中，观察到酚酞试液变      色，由此证明产物具有        性（填酸或碱）    

维生素C（化学式为C₆H₈O₆）主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力．近年来科学家还发现维生素C有防癌作用．

(1)维生素C是由       种元素组成的有机物；维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是            ；

（2）维生素C的摩尔质量是        ， 0.5mol维生素C分子中含有氧原子              个，6.02×10²²个维生素C分子中含碳原子            mol。

在氮气、二氧化碳、水、氦气、氢气、氯气六种物质中，选择合适的物质用化学式填空

(1)空气中体积分数最大的气体是      ； (2)自来水生产中做消毒剂的物质是        ；

(3)常温下密度最小的气体是       ；    (4) 过量排放能造成温室效应的气体是       ；

(5)能填充气球的稀有气体是          ； (6)最常用的溶剂是        。

化学用语是学好化学的基础，请完成下列表格：

用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合 

物的质量变化如右图。正确的分析是(       )

A．反应结束时能收集到（a－b）g氧气   

B．P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾

C．在反应过程中氯元素的质量分数不断增大

D．在0~t₂时段，MnO₂在混合物中的含量的不断增大

在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是                  （       ） 

A. 该反应的反应类型是化合反应        B. 反应后物质M的质量为5 g

C. 反应中N、P的质量比为5:4         D. 物质Q可能是该反应的催化剂