将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.
(1)根据下表信息,完成表中空格:
| 化学符号 | 2H |
| Mg2+ |
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| 符号的意义 |
| 2个氮分子 |
| 氧化镁中镁元素的化合价为+2价 |
(2)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图所示:
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①从微观角度看,A图表示:3 (填化学符号)
②从宏观角度看,图中表示混合物的是 ,单质的是 ,化合物的是 (填字母代号).
将固体Cu2(OH)2CO3隔绝空气加热一段时间后,进行冷却,测得剩余固体中含有的铜元素质量与氧元素的质量之比可能为( )
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| A. | 8:5 | B. | 2:1 | C. | 8:3 | D. | 8:1 |
水在实验中有重要作用.下面实验中水的作用解释错误的是( )
19.水在实验中有重要作用.下面实验中水的作用解释错误的是
| A | B | C | D | |
| 实 验 内 容 | 仪器连接 | 空气中氧气含量的测定装置 | 检查气密性 | 准备过滤器 |
| 水 的 作 用 | 连接前用玻璃端蘸水,起润滑作用。 | 瓶中的水只起缓冲集气瓶内气压的骤然升高作用 | 形成密闭系统,用于观察现象检查装置是否漏气。 | 用洗瓶挤少量水,让滤纸紧贴漏斗内壁。 |
下列推理中正确的是( )
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| A. | 同种元素的原子所含质子数相同,则所含相同质子数的微粒一定属同种元素 |
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| B. | 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质 |
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| C. | 催化剂能改变化学反应速度,但是化学反应速度被改变不一定是催化剂的原因 |
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| D. | 因为氧化物中一定含氧元素,所以含氧元素的物质一定是氧化物 |
据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气.据此可推测月球土壤中一定含有( )
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| A. | 氧元素 | B. | 氧气 | C. | 氧化物 | D. | 水 |
由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152.则下列说法正确的是( )
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| A. | 铕元素的原子核内的质子数为63 | B. | 铕元素的原子核内的中子数为63 |
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| C. | 铕元素的原子核外电子数为89 | D. | 铕元素的原子的质量为152 |
化学家创造出一种物质“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO2,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍.下列有关说法正确的是( )
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| A. | 干水和干冰是同一种物质 |
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| B. | 干水中的水分子不再运动 |
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| C. | 用干水吸收CO2有助于减缓温室效应 |
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| D. | 干水吸收CO2的过程只发生物理变化 |
如图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是( )![]()
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| A. | 分子是由原子构成 |
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| B. | 分子间存在一定的空隙 |
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| C. | 该反应属于分解反应 |
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| D. | 反应后的生成物是化合物(○表示一种原子,●表示另一种原子) |