下列化学符号中，表示2个氢分子的是（　　）

如图所示的实验操作中，错误的是（　　）

下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（　　）

空气能供动物呼吸，主要是因为它含有大量的（　　）

下列民间制作属于化学变化的是（　　）

近日，清华学子不畏网络舆论的压力，捍卫了“PX”低毒的科学真相。PX：无色透明液体，具有芳香气味，能与乙醇等有机溶剂混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。右图是“PX”的分子结构模型，据此回答下列问题：

（1）、“PX”它的化学性质有                   

（2）、试写出“PX”的化学符号为                  

（3）、若每个碳原子的质量用“12”表示，每个氢原子的质量用“1”表示，试计算一个“PX”分子的质量（写出计算过程）

该兴趣小组还就“H₂O₂ 生成O₂ 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

【假设】H₂O₂ 生成O₂ 的快慢与催化剂种类有关。

【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H₂O₂溶液中，分别加入相同质量的MnO₂ 和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O₂ 所需的时间。

【 进行实验】右图是他们进行实验的装置图，方框中为他们收集氧气的装置，此实验中宜采用的气体收集方法是                 。

【 实验记录】如右图

【 结论】该探究过程得出的结论是                 。

【 反思】H₂O₂在常温下分解缓慢，加入MnO₂或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO₂ 和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加两个实验来分别验证                和                   。

【拓展】H₂O₂ 生成O₂ 的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要求提出另一种影响H₂O₂ 生成O₂ 的快慢的因素以及相关假设和实验方案）

【假    设】                                                    。（2分）

【实验方案】                                　　　              。（2分）

我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量测定进行实验探究：

[集体讨论]：（1）讨论后同学们认为，该实验选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟                 反应，而且生成物为固体。大家一致选择了红磷。为了充分消耗容器中的氧气，该药品的用量应保证               。

（2）测定空气中氧气体积分数的实验装置如右图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃

燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：                       

②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯的水到吸入集气瓶中，瓶内水面最终约至    刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的             。

③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是           ，该气体           （填“支持”或“不支持”）燃烧。

（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积小于总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能                                                。

今天是学校实验室的开放日，九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了  

药品：高锰酸钾      过氧化氢溶液     二氧化锰            

装置和仪器：如图

⑴写出标有序号的仪器名称：①             ②               

⑵张勇同学选择了装置B和D制取并收集氧气，他可以选择的药品是            ，用D装置收集氧气的依据是                         ，如果要检验氧气是否收集满，他的操作方法是                                                             。针对张勇的做法，刘丽同学提出还要增加仪器F更好，该建议的好处是                                   。

(3)李芳同学想用装置A和C来制取并收集氧气，请你写出该反应的文字表达式                                ，

A~G是初中常见的7种物质，它们的转化关系如图。

 已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，

E在纯净的B中燃烧产生有刺激性气味的气体。

(1)请写出下列物质的化学符号

B        ，D________，G__    ___ 。

(2)请写出下列变化的文字表达式和基本反应类型：

 ①B→F_________________________________________（         ）       

 ②A→B+C___________________                  _  （         ）

(3)E在纯净的B中燃烧，要加少量的水其目的是                                 。