下列图示实验操作中，不正确的是                                      (     )

下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是                (      )

A.铁水铸成锅    铁生锈      B.木柴燃烧    铜在潮湿的空气里生成铜绿

C.汽油挥发    石蜡熔化      D.CO₂使澄清的石灰水变混浊    瓷碗破碎

实验室制取气体所需装置如图所示．

请回答以下问题：

（1）装置中标“a”的仪器名称是　　．

（2）下列酒精灯使用方法不正确的是　　（填序号）．

（3）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是　　，所选用的发生装置是　　（填序号），收集较纯净的氧气应选择的收集装置是　　（填序号）．

（4）用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是　　，基本反应类型为　　． 应选用的发生装置是　　．

（5）若用D装置收集氧气时，检验是否收集满的方法是　　．

水是一切生命体生存所必须的物质．

（1）图A所示是净化水的简易装置．其中能起到吸附作用的是　　．若要得到纯度更高的水，实验室中常采用的方法是　　．

（2）图B所示是电解水的实验．a管产生的气体是　　写出电解水的文字表达式　　，可以得出：水是由　　组成的．除了该实验外，通过另外的反应也能得出水的组成，该反应的文字表达式为　　．

（3）图C中甲、乙均为初中化学中的常见物质“→”代表前面的物质能通过化学变化得到后面的物质．则甲为　　（写名称，下同），乙为　　．A、B两种物质的组成元素相同，但化学性质不同的理由是　　（从微观角度解释）．

在元素周期表的指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循．如图所示是元素周期表的一部分．

（1）地壳中含量最多的金属元素是　　（写元素符号），其质子数为　　．

（2）地壳中硅元素的含量仅次于氧元素，硅元素的相对原子质量为　　．

（3）第三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为　　．

（4）当11号元素与17号元素组成化合物时，构成此物质的阳离子的符号为　　．

（5）如图所示的微粒中，属于同种元素的是　　（填序号），元素的化学性质相似的是　　（填序号），由A和D两种元素组成的物质的化学式为　　．

氧气是生产生活中重要的物质．氧气能跟许多物质发生反应．木炭燃烧后，为证明生成物为二氧化碳，可加入少量的液体为　　；硫粉燃烧后，产生刺激性气味的气体，向集气瓶中加入少量氢氧化钠溶液，振荡后刺激性气味消失，　　．

将分子的几种基本性质A─D序号填在相应内容的横线上．

A．分子的体积很小；B．分子在不断运动；C．分子之间有间隔；D．同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同．

（1）打开酒瓶可以闻到酒味　　；

（2）可将大量的氧气压入钢瓶中　　．

（3）一滴水大约含有1.76×10²¹个水分子　　．

（4）有的物质能与氧气反应，有的物质不能　　．

用化学符号表示或写出化学符号名称

（1）硅元素　　

（2）两个氧原子　　

（3）n个铁原子　　

（4）说出符号H的两个含义　　、　　．

氧气有很多用途．下列属于氧气用途的是（　　）

下列实验方案与实验结论相对应的是（　　）