下列能正确表示铁在氧气中燃烧的化学方程式是                            （    ）
　 A．Fe＋O₂FeO  　　             B．3Fe＋2O₂ Fe₃O₄

   C．4Fe＋3O₂ 2Fe₂O₃　　          D．6Fe＋4O₂ 2Fe₃O₄

在化学反应前后可能发生改变的是                                        （    ）

A．元素种类       B．原子数目       C．分子数目      D．各物质的总质量

秸秆是可再生能源，平均含硫量为3.8‰，而煤的平均含硫量约为1%。某地燃烧秸秆的发电厂一年燃烧秸秆约2.0×10⁵ t，可节约煤1.0×10⁵ t。假设燃料中的硫元素经燃烧后全部转化为SO₂，试计算该发电厂燃烧秸秆比燃烧煤每年少排放SO₂多少吨？

某兴趣小组活动中，同学们按下图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探

究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

【查阅资料】白磷的着火点是40 ℃，红磷的着火点是240 ℃……燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO₃)。

【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。

【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。

请你帮助他们将下表补充完整。

【反思与评价】(1)改进后的图2装置与图1装置比较，优点是____            ____。

(2)林同学指出图2装置有不足之处，并设计图3装置，其中气球的作用是___ __   ___。

【拓展与迁移】朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面(室温下)。并取下橡皮塞，将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。

小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测。甲：接近试管容积的1/5；乙：不一定接近试管容积的1/5。

你赞同的预测是_____    ___(填“甲”或“乙”)，理由是___________________

某研究性学习小组利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

(1) 写出图中标有①②仪器的名称：①________，②________。

(2) 若实验室选用B装置制氧气，则所用的药品是________。

(3) 实验室用锌和稀硫酸制氢气，发生装置可选择________，收集装置可选择________或F，若选用F装置收集氢气，则氢气应从________口通入(填“a”或“b”)。

(4) 该小组成员查阅资料知道：氯气(Cl₂)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体；常温下1体积水约能溶解2体积氯气，其水溶液叫氯水(具有挥发性)；常温下，Cl₂能和NaOH溶液反应。实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl₂。根据上述信息判断实验室制取Cl₂的最佳装置组合是下列(Ⅰ)～(Ⅳ)中的________。

(Ⅰ)AD  (Ⅱ)AE   (Ⅲ)AFG    (Ⅳ)AFH

目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源。因此，开发利用新能源就显得格外重要。

(1) 常见的三种化石燃料包括石油、天然气和________。美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸，大量石油泄漏燃烧造成严重的污染，开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火，其中喷水灭火的原理是__________        ____________。

(2) 利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、___    _______等(请举1例)。

(3) 海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子组成，如果开采和贮存方法得到突破，可以成为未来的新能源。“可燃冰”燃烧的化学方程式为___________                 _________。

(4) 在新能源汽车未普及时，下图所示为一种“节能减排”的有效措施。

① 以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是________；

A．原料来源丰富

B．是可再生能源     C．燃烧没有污染

②  在催化剂作用下，乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种物质，并得到电能，请你配平该反应的化学方程式：CH₃CH₂OH＋3O₂＋___ NaOH_____ Na₂CO₃＋5H₂O。

一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：

（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是____               。

（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是____               _____。

（3）同学一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施，其中正确的是______（填序号）。

A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离    B．跳楼逃生   C．.藏在桌子底下等待救援

一辆装载氢气的汽车在龙岩高速路口发生严重事故。事故现场，一个氢气罐发生泄漏并剧烈燃烧。面对这种情况，消防官兵用高压水枪向气罐喷水，请填空：

(1)实验室制取氢气，使用的金属是________。

A．铝      B．铜C．铁      D．锌

(2)氢气燃烧的化学方程式为_________________________________。

(3)氢气被誉为“绿色能源”“未来最理想的燃料”，这是因____________________。

(4)消防官兵用高压水枪向气罐喷水从而使燃着的氢气熄灭。该灭火方法的原理是

________________________________________________________________________。

利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。

(1)下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中属于最清洁的燃料是________。

(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷燃烧的化学方程式为__________________。

(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：SO₂＋NO₂===SO₃＋X，其中X的化学式为__________。

能源与人类生产、生活息息相关，请回答下列问题：

(1)氢气是清洁燃料，氢气在氧气中燃烧的化学方程式为______________________。

(2)煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体，该气体是____________。

(3)从“低碳经济”的角度分析，在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中，应尽量减少__________的使用。