下列说法正确的是（　　）

现有含杂质的硝酸钠溶液，为确定其组成，某同学设计了如下实验：

下列判断正确的是（　　）

小瑾同学用图表对所学知识进行归纳，其中甲包含乙和丙，不包含丁，下列关系错误的是（　　）

小张同学得知我国早在西汉时期，就能利用铁单质与硫酸铜溶液反应制取铜，其反应的化学方程式为　　．他利用硫酸铜进行趣味实验，将浸泡了　色硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃，观察到滤纸颜色变白，由湿变干后燃烧．在燃烧后的灰烬中出现红色固体．他很好奇，进行了相关探究，请你参与并填写有关空白．

【提出问题】

红色固体是什么物质？它是如何产生的？

【查阅资料】

（1）温度达200℃时，CuSO₄开始分解生成CuO和另一种氧化物；此反应前后各元素的化合价保持不变．

（2）温度超过1000℃，CuO才分解生成氧化亚铜（Cu₂O）；Cu₂O呈红色．

【作出猜想】红色固体①可能是Cu；②也可能是Cu₂O；③还可能是　　的混合物．

【实验探究】

（1）取红色固体观赏，呈亮红色；

（2）取少量红色固体于试管中，加入稀硫酸，固体不溶解，溶液仍为无色．

【分析推理】

（1）请教老师后得知，如有Cu₂O存在，加入稀硫酸会发生如下反应：Cu₂O+H₂SO₄═CuSO₄+Cu+H₂O结合实验探究的现象，确定亮红色固体为　　，同时也说明滤纸燃烧时的温度低于　　（填序号）

      A.200℃B.1000℃

（2）滤纸主要是由碳、氢、氧三种元素组成的，经分析，产生红色固体的原因可能是滤纸在燃烧过程中产生的碳与分解产生的CuO发生反应，生成亮红色固体和二氧化碳，请写出该反应的化学方程式　　．

【交流讨论】

（1）将浸有硫酸铜溶液的滤纸点燃，刚开始不能燃烧，是因为　　．

（2）此实验中，CuSO₄受热分解生成CuO和　　（填化学式）．

根据粗盐中难溶性杂质的去除和溶液的配制实验图示回答相关问题：

（1）操作④中玻璃棒的作用是　　；

（2）若按照②③①步骤配制50g16%的NaCl溶液，所配制溶液的溶质质量分数　　（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）；

（3）操作⑤中停止加热是时间是　　（填序号）；

A．蒸发皿中液体完全蒸干时  B．蒸发皿内有大量晶体析出时

（4）除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率，其正确操作步骤为②③①④⑤②．以下操作中可能会导致精盐产率（产率=×100%）偏小的有　　（填序号）．

A．操作①中有少量溶液溅出烧杯   B．操作③中仰视读数 

C．操作④中液面高于滤纸边缘  D．操作⑤中没有使用玻璃板搅拌．

我市拥有丰富的海洋资源，开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展．

（1）从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外，还含有泥沙等杂质．请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤，并回答相关问题：（如图1）其中操作1的名称是　　；在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、　　（填仪器名称）；在加热蒸发过程中，当蒸发皿中　　时，停止加热．

（2）上述除去泥沙后的澄清滤液中，还含有Ca²⁺、Mg²⁺等阳离子．要想知道该滤液是硬水还是软水，可加入　　进行检验．　　

（3）海水提取出粗盐后的母液中，还含有较多的氯化镁，用氯化镁可制得金属镁．工业上从母液中提取氯化镁的过程如图2：反应1的基本反应类型是　　；物质X是　　（填名称）．

（4）工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气，请写出该反应的化学方程式：　　；

（5）从如图装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置，正确的连接顺序为　　（用接口处字母填写）．

写出一个在实验室中用加热法制取氧气的化学方程式：　　．

下列有关纯碱的说法正确的是（　　）

下列有关物质混合后的现象描述中，正确的是（　　）

有关粗盐提纯的实验操作合理的是（　　）

下列化肥中，属于钾肥的是（　　）