有些燃料的燃烧在产生能量的同时会对环境造成影响．下列燃料中，被认为是最清洁燃料的是（　　）

A．煤           B．石油         C．乙醇             D．氢气

下列关于空气的说法正确的是（　　）

   A．空气是一种纯净物                   B．空气中的氮气可作为生产氮肥的原料

   C．空气中的稀有气体没有任何使用价值   

   D．空气中的氧气支持燃烧，所以氧气是一种常见的燃料

下列实验操作中，正确的是（　　）

A．     B． C．      D．

水是宝贵的自然资源，下列有关水的认识中错误的是（　　）

A．水是维持人类生命和健康的营养素之一            B．工业废水应处理达标后排放

C．电解水的实验证明水是由氢元素和氧元素两种元素组成的  D．生活污水可任意排放

日常生活的下列变化中只有物理变化的是（　　）

A．粮食酿酒 B．米饭变馊 C．铁锅生锈 D．冰融化成水

某化学探究小组的同学在学校仓库里找到一块废弃的生铁暖气片，其表面有银粉漆（铝粉）涂层．该组同学取一小块生铁暖气片，用砂纸打磨除净涂层，制成生铁样品，为测定此样品中铁质量分数，他们将样品放入烧杯中，再加入足量的稀盐酸，至不再有气泡产生为止．

各步称量数据见下表：（稀盐酸的挥发可忽略不计）

请回答下列问题：

（1）反应中产生气体的质量是　　g．

（2）计算该生铁样品中铁的质量分数（写出计算步骤，计算结果精确到0.1%）．

（3）以下操作中，对该样品中铁的质量分数的测定结果，没有影响的是　　（填写序号）．

A、加入的稀盐酸不足量

B、将打磨干净涂层的生铁样品磨成粉末

C、假设涂层中的铝粉已完全转化为氧化铝，且样品表面涂层未打磨干净．

某无土栽培营养液中，含硝酸钾（KNO₃）的溶质质量分数为5%，请填空：

（1）硝酸钾属于　　（选填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥料”），其中氮、氧两种元素质量的最简整数比为　　．

（2）要配制120kg该营养液，需要硝酸钾的质量为　　kg．

某化工厂生产过程中的残液含有硝酸银，取少量该残液样品，分别盛在A、B两支试管中，再分别加入不同质量的黄铜片（铜锌合金），充分反应后过滤，分别取滤渣工滤液进行下表所示实验．请你参与实验探究：

（1）用化学式填写下列实验报告中的空格：

（2）若要验证B试管得到的滤液中可能含有的溶质，可以采用的物理方法是　　；可以采用的化学方法是向滤液中加入　（填写一种物质的化学式），并观察现象．

使用甲醇（CHOH）作为汽车的燃料，可以减少汽车尾气对环境造成的污染，某研究性学习小组为了探究甲醇在氧气中燃烧的产物，将甲醇在一定量的氧气中点燃，再将燃烧后的混合气体通过如下的装置进行实验，请填空：

（1）为尽可能多地检验出甲醇的燃烧产物，如图所示装置的正确连接顺序为：

混合气体→　　→　　→　　→D（填写装置序号，装置不重复使用）．

（2）该学习小组的同学通过正确的设计并进行实验，在实验过程中观察到的部分现象为：D和A中①装置内的澄清石灰水均变浑浊，而A中③装置内的澄清石灰水不变浑浊，根据实验结果并通过分析推理，得出这次实验中甲醇的燃烧产物为　（填写化学式）．

（3）如果将A中②、③装置去掉，则可能会影响对燃烧产物中　　的检验．

实验是进行科学探究的重要方式，请填写下列空格：

（1）在蒸发食盐水获取食盐晶体时（图A），应在蒸发皿内出现　　时，即停止加热．

（2）在点燃氢气等可燃性气体前（图B），一定要先　　．

（3）某同学取甲、乙两个完全相同的装满二氧化碳的塑料瓶（图C），向甲、乙两瓶中分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，然后将两瓶迅速拧紧瓶盖，振荡，观察现象．该实验的探究目的是　　．

（4）用坩埚坩夹持一团钢丝棉，在酒精灯火焰上灼烧至红热，未见钢丝棉燃烧，然后将钢丝棉迅速插入盛有氧气的集气瓶中，钢丝棉在氧气中剧烈燃烧．据此可分析得知，钢丝棉能否燃烧与　　有关．