e，d夸克带电量为
e，e为基元电荷。下列论断可能正确的是( )
燃烧产物
燃料，这样既可解决能源问题，又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为( )
（1）右图是实验室制取气体的部分装置。
 |
①仪器a的名称是 ▲ ，仪器b的名称是 ▲ 。
②写出一个用A装置制取O2的化学方程式 ▲ 。若用D装置采用排水法收集O2，操作步骤是：先将集气瓶中装满水，再将气体从导管 ▲ 通入（选填字母c或d）。若用E装置采用排空气法收集O2，应将从导管 ▲ 通入(选填字母e或f）。
③B、C和F装置均可制取CO2，其中C装置的优点是 ▲ 。F与C相比还具有的一个优点是 ▲ 。
（2）小云不小心将一瓶醋打翻，醋洒在一堆草木灰上，发现有大量气泡生成。这一现象激发了他的兴趣，在老师指导下，他对草木灰的成分进行探究。
[探究活动一]小云设计并进行如右图所示的实验。观察到锥形瓶A内有大量的气泡冒
出，试管B中澄清的石灰水变浑浊。根据上述实验现象推断：产生的气体中含有 ▲ 。根据所学知识，可得出如下结论：草木灰中一定含有 ▲ （选填“硫酸盐”、“碳酸盐”或“硝酸盐”）。
[探究活动二]资料摘要：碳酸钾与碳酸钠、碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似；碳酸氢钠性质不稳定，受热易分解。草木灰存在的盐类物质中所含的金属元素是钾元素。
①猜测草木灰中含有的钾盐是：a. KHCO3 b． ▲ c． ▲ 的混合物。
②小红认为上述猜测 ▲ 是错误的。理由是草木灰经柴草燃烧而成， ▲ 。
③请你写出上述“探究活动一”中，锥形瓶A内发生的一个反应的化学方程式： ▲ 。
④根据草木灰的元素组成，推测其一个用途是： ▲ 。
▲ 。 